为了更好地落实学生的习惯养成教育，营造浓郁的学习氛围，峨眉山市第三小学开发《蒙学体验课程学本》，利用蒙学学本开展了一系列行为习惯养成教育活动。在老师们孜孜不倦的教导下、家长们的密切配合中，一年级的小朋友们逐渐适应小学生活，养成一系列良好的学习行为习惯。近日，一年级各班举行了一场别开生面的常规习惯展示活动，活动内容结合《蒙学体验课程学本》包含练能、学规、修礼等方面。本次活动邀请了学校相关领导及联盟幼儿园的老师们观摩并开展评比。

“稍息！”“立正！”“向前看齐！”“齐步走！”稚嫩的童音、响亮的口令、细微的调整，紧张中却不显得忙乱，一切都是那么井然有序，仿佛一支支训练有素的队伍，这是孩子们拔节成长的幸福瞬间，展示出三小学子的高标准。

课前准备，课后整理我最棒。同学们以最快的速度将文具、书、作业本分类整理好，并装入书包。同学们懂得了许多收拾学习用品的小窍门，意识到了分类和归纳对生活的重要性，感受到了整齐也是一种美。预备铃响，全班学生归座，学习用具、课本摆在指定位置；上课铃响，师生问好，语言规范有礼。

孩子们精神十足，左手压书，右手指字；老师领读，学生跟读；吐字清晰，声情并茂……朗朗的读书声在教室里久久回荡。有序排队，盛汤添饭，安静就餐，饭菜更香，爱惜粮食，光盘行动。教室里，有孩子们笔直端正的坐姿、朗朗的读书声；楼廊里，孩子们一个个精神饱满，口号清脆响亮，快静齐地走到操场，纪律井然有序，文明礼貌友好谦让。孩子们专注的眼神、挺直的脊背、响亮的口号、规范的动作、流畅的展示，无不彰显了三小学子的风采。

“峨眉三小将以此次活动为契机，继续加强学生习惯养成教育，让持久的行为锻炼内化为孩子们的优良品行。”学校相关负责人表示，相信在师生的共同努力下，星光娃娃们终将成为眼里有光、行为有礼，健康豪迈的星光少年。（文/图：峨眉山市第三小学）