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“过河拆桥” 乐山实验小学提升学生的心理健康素养

2024-06-07 16:39

来源:中国网教育

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为进一步推动学校学生心理健康教育,提升学生的心理健康素养,并引导他们增强维护心理健康的意识与心理调适能力,近日,乐山市实验小学开展了一次生动有趣的心理健康活动——“过河拆桥”游戏。

“过河拆桥”游戏4人一组,每个组利用A4纸(比人数多一张)搭桥通过指定路线,队员利用有限的A4从一端渡到另一边则成功,途中若有一个队员的脚碰到地面,需要返回重新开始。每张纸需首尾相连,限时90秒。

学校相关负责人表示,这是一次非常有意义的户外拓展活动,在游戏过程中,孩子们在老师的指导下保持着稳定的心理状态,孩子们在锻炼身体、发展动作协调性和平衡性的同时,还培养了团队合作、解决问题的能力,在快乐的氛围中得到全面的锻炼和成长。(文/图:乐山市实验小学)

【责任编辑:闫景臻】
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