为深入推进新时代学生劳动教育研究和实践，蚌埠市后场小学因地制宜开辟了班级劳动教育实践基地，供同学们参加劳动教育实践，体验“一分耕耘，一分收获”。

今年三月，学校将劳动实践基地以班级责任田的形式进行划分。在责任田里，孩子们种上了自己喜欢的蔬菜，他们时刻关注着菜园地里的情况。松土、浇水、施肥、除草、捉虫等一系列活动让他们体会到了不一样的快乐。

一分耕耘，一分收获。经过两个多月阳光雨露的洗礼和师生们的辛勤培育，各班级的实践基地已经硕果累累，迎来了第一个收获季！孩子们走进菜园，开始采摘自己的劳动成果。采摘活动如火如荼地进行着，菜园里充满了孩子们的欢声笑语，他们一边摘着自己亲手种下的新鲜蔬菜，一边开心地交谈着，丰收的喜悦写满了孩子们的脸庞。

孩子们将自己亲手种植采摘的蔬菜带回教室，借助油盐酱醋之力，孩子们尽显手艺，将劳动果实做成了一道道美味的菜肴。家长们也纷纷感叹：没有什么菜能比孩子亲手种、摘、洗、切、炒的菜更美味、更有幸福的味道了。

小菜园不只是学生的劳动实践基地，更是品质形成的“体验地”。在丰收活动中，不仅收获了蔬菜，更结出素质教育香甜的“果实”。

学校将继续探索劳动教育新路径，继续精心打造“思政＋劳动”课程体系，教育引导学生坚定理想信念，在劳动教育实践中学习劳模精神、劳动精神、工匠精神，成为担当民族复兴重任的时代新人。

（文图／蚌埠市淮上区教育局）