温州技师学院是温州市属唯一以培育高技能人才为主的综合性技师学院，在校生6800余人，每位学生背后都有一个超强阵容的高素质师资团队。近年来，该校着力加强技能师资队伍建设，汇聚了全国劳动模范、享受国务院津贴者、全国技术能手、浙江杰出工匠、浙江工匠、浙江省高技能青年人才、浙江青年工匠等众多技能人才。

技能育人，榜样引领。其中，在学校成长为全国技术能手的教师就有3位，他们不仅是技艺的传承者，更以技艺点亮不一样的人生，个个身怀绝技、独具匠心，引领学生技能成才、技能报国。

邱建忠：扎根一线，25年练就技能多面手

从大大小小的电路板、密密麻麻的元器件、错综复杂的线路，到算法、数据、人机交互设计、性能测试跟踪；从深耕多年的“数控”领域，到新兴的“人工智能”，邱建忠用自己的谨慎、细致，跟一个个奇妙的微观世界“打交道”。

邱建忠，温州技师学院智能控制学院院长，高级讲师，先后荣获浙江杰出工匠、浙江省首席技师、浙江省技能大师工作室领衔人、浙江省首批专业带头人、温州市高层次人才特殊支持计划高技能领军人才等称号。2023年在第二届全国技能大赛中获得人工智能训练师赛项铜牌，被人力资源与社会保障部授予“全国技术能手”的荣誉称号。

1999年参加工作以来，邱建忠始终扎根一线钻研技术，当好表率传授技能。为了让学生快速熟悉数控机床的构造和使用，邱建忠曾自行采购了一批零部件，师生动手一起搭建一台数控机床，用他的话说，这样既可以节约成本，又可以让学生掌握知识。在他的带领下，其技能大师工作室已培养出浙江省技术能手2人、浙江工匠1人、温州市首席技师3人、温州市551人才第二层次1人、温州工匠1人。

作为温州技师学院的老师，邱建忠不仅要教给学生一技之长，还会带着学生一起参与企业技术改造，解决生产过程中存在的疑难问题。在他的日程里，教学与实践并行不悖。“温州技师学院不仅将专业建在产业上，创新研发、技术攻关的项目也都来源于企业的‘急难愁盼’。”邱建忠说。

他的大师工作室团队为上海石化研发的永磁调速器，填补了国内柔性连接的空白；攻关“大众汽车发动机操作台―275系列”产品试制项目，并研制双工位送料装置，极大提高了生产效率……不记得有多少个夜晚，他在加班中度过，克服重重挫折，只为把事情做到最好。

25年的坚守与热爱足以兑现对事业的忠诚与热爱。面对成绩，邱建忠很淡然：“未来我还会钻研技术，精益求精，为技能强城贡献力量，再立新功！”

蒋国栋：教学相长，做技术人才的助推器

“温州技师学院出来的学生，都是实打实做技术的。”受家人影响，蒋国栋清楚技能人才在社会发展中的重要性。初中毕业后，他选择报考温州技师学院模具设计与制造专业。如今，他是温州技师学院机械智造学院模具教研组组长，荣获全国技术能手、浙江青年工匠、浙江青年岗位能手、温州市C类人才等称号

2018年，蒋国栋回到了助他成才的温州技师学院。他利用课外时间，带学生训练、参加各类竞赛。他坚信，技能竞赛的平台可以锻炼人。在蒋国栋的“传帮带”之下，50余名徒弟累计获国家级奖项6次、省级奖项2次、市级奖项10次，其中2人获全国技术能手，4人获温州市技术能手、青年岗位能手、温州技术带头人，1人获瓯越工匠，1人获浙江青年工匠。

为了不耽误正常的教学工作，蒋国栋利用业余时间和假期进行高强度的训练，每天泡在车间的时间长达14小时以上，“一般一天只能睡6个小时，训练结束时经常看到凌晨2点的星空，有时为了能够多训练，会直接在训练场地休息”。全国智能制造应用技术技能大赛一等奖、“全国技术能手”称号，是他辛勤付出的最好证明。在他看来，参加比赛能获得更多的经验，开阔视野，以赛促学、实现自我提升的良性循环。

从实验室走到生产一线，蒋国栋为不少在温企业解决了生产难题。为温州清欣科技有限公司研发电气端子UKK系列塑料产品，进行产品的优化和塑料模具设计，解决了凹槽抽芯困难的关键技术难题；在温州市没有转轴双色模具技术开发经验及生产设备的条件下，研发出首例转轴双色模具，并应用于温州市中工精密模具有限公司……他被多家企业聘为技术顾问，参与企业项目50余项，解决技术难点20余项，创收1000多万元，并进行成果转化，获发明专利1项、实用新型专利1项、外观专利4项。

回顾一路风雨兼程，蒋国栋感慨万千，他说：“从制造大国走向制造强国是一段艰辛的路程，需要一代又一代人前赴后继地攻坚克难。当前国家非常重视技能教育，做了很好的顶层设计，就差‘最后一公里’的贯通落实了，希望有更多的年轻人能够加入进来。”

周启育：匠心立业，用技术逆袭人生

从中考发挥不好，到斩获“全国技术能手”，周启育的成长经历，正是“技能改变人生”的成功典范。周启育，温州技师学院智能控制学院电气实训指导师、全国技术能手、浙江青年工匠、温州市C类人才。

2011年，周启育考上温州技师学院电气自动化专业。刚入学时，他成绩普通，对未来充满了迷茫。经过两年的专业学习，他突然“开窍”了，一门心思钻到实训室里。他说：“一个机器像积木一样被我搭起来，再通过编程改变它的动作流程，很有成就感，对专业也越来越有兴趣。”在导师的指导下，他为很多企业解决了技术问题。他制作的“T8LED日光灯管穿纸机”，一台设备能顶12个工人，每年可为企业节约50多万元的人工费，他因此获得了2016年浙江技工院校产学研比赛一等奖。这个项目不仅让周启育得到企业青睐，还让他收到了学校发来的留校邀请。

2017年，周启育留校成为负责专业竞赛培训工作的教师。他认为，技工教育为中考失利者开辟了另外的人生赛道，学习技能也能走出一片天地。

为确保教学、指导竞赛两不误，周启育白天在教室和实训室来回穿梭，上课和指导学生，晚上研究训练方案、备课、出题、解决当天训练产生的问题，几乎每晚都要工作到凌晨一两点。功夫不负有心人，他指导的学生获得第二届全国金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会“数字化控制技术大赛”一等奖、首届全国金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会机电技能大赛“自动化生产线安装与调试”二等奖，还有多名学生在各类省级、市级竞赛中获奖。

2021年，周启育迎来了高光时刻。他搭档同事蒋国栋参加第四届全国智能制造应用技术技能大赛模具工赛项，合力完成了一套可实现生产车间无人自动化的设备功能组建及产品设计，斩获职工组一等奖，被人力资源社会保障部授予“全国技术能手”的荣誉称号。他说：“这是国家级赛事对我技能的认可。”这场比赛也是温州技师学院在国家一类技能大赛上取得的新突破。