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宁国市实验小学开展“魅力家长,人文课堂”家长进课堂活动

2024-05-27 12:52

来源:中国网教育

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为进一步落实立德树人根本任务,健全家校育人机制,营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围,促进学生全面发展,5月24日,宁国市实验小学开展第五期“魅力家长,人文课堂”家长进课堂活动。来自不同领域的家长,结合自身职业优势,走进学校,走进班级,为同学们呈现了9节别开生面的课堂教学。

法治教育。宣讲《民法典》相关法条,对在身边日常发生的情景故事深入浅出的解读,学会处理同学们之间发生的矛盾,加强自我保护意识,共筑平安校园;通过宣讲《未成年人保护法》和案例,培养孩子们初步的安全和健康知识,学会运用法律武器保护自己,远离校园霸凌和不法侵害。

环保教育。以“水”为主题,向同学们展示污染对环境造成的影响和危害,阐明保护水环境的迫切性及节约用水的必要性,增强践行“三爱三节”的自觉性和坚定性,传承爱学习、爱劳动、爱祖国的意识,培养节水、节电、节粮的行为习惯。

安全教育。分享救援故事,让同学们感受到救援工作的艰辛和伟大,同时增强安全意识;教授儿童日常生活中常见的急症和外伤的简单处理方法,以减少损伤,增强风险防范意识;揭秘ICU的神秘面纱,让同学们了解ICU的工作内容和环境,学习急救技能——海姆立克急救法,提高急救知识与安全意识。

科普教育。通过切身的人生经历和职业转变,让学生认识不同的职业,鼓励学生积累知识储备,学习更多技能,不怕困难,实现人生理想;教授趣味性地理知识,通过互动活动,让学生了解基本的地理知识,形成保护地球资源,爱护地球家园环境的思想意识;创造食物旅行的情景,让学生了解消化系统,重视食品卫生,学习七步洗手法,提高健康意识,预防疾病。

好的教育,是家长同频共振的回响,也是孩子们成长路上的点点星光。课程结束后,实验小学领导为授课家长颁发聘书。

家长是学校的重要合作伙伴,实验小学致力于探索行之有效的家校共育模式。别样的课堂、精彩的故事;不同的主讲、一样的初衷,“家长进课堂”活动的举行,提升了家校共育品质,让家长真正成为学校更稳固的合作者和支持者。(图文:宁国市实验小学)


【责任编辑:曹杰】
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