为了进一步“探索教师自主发展机制，开展教师培训整校研修模式”，2024年2月20日，由中国教育电视台所承办的河北省“国培计划（2023）”—教师自主选学培训（南片）项目正式拉开帷幕。本项目参训1000名学员来自于河北省南片的邯郸市馆陶县、邯山区；衡水市冀州区、景县；邢台市南宫市、宁晋县、平乡县、襄都区、新河县以及辛集市。经过各市县区的共同努力，此次培训于2024年4月30日取得圆满结束。

本次培训以“以学生学习素养发展为目标的数字化教学设计与实施”为主题，采用“1236”研修模式，即以数字化教学设计与实施改进为“1”条主线，学生学习素养发展和数字技术融合作为教学设计改进的“2”个关键点，关注能够促进学习者可持续提升的“3”项关键能力：规划能力、学习能力和研修能力，按照从理论到实践，将研修分为6个阶段实施，邀请了来自于上海、黑龙江、山东、河北等地的高校、教师发展中心、一线学校专家团队为学员授课。培训初始以围绕落实立德树人的根本任务，邀请了与党史、党政以及师德师风相关领域的专家分享，来自河北省委党校闫丽丹教授的《二十大精神与教育强国》、河师范大学继续教育学院副院长黄福元教授的《意识形态视域下的教师立德树人》、唐山市路南区教师进修学校昌青校长的《弘扬践行教育家精神》、河北师范大学朱月龙教授的《关于新时代确立良好的师德师风》、黄骅市教师发展中心吕维智专家的《乐做好老师，巧当领路人》等主题讲座。通过深入学习党史，强化党政建设，树立崇高的师德师风，致力于培养具有坚定信仰、高尚品德和扎实学识的新时代人才，更新参训教师教育教学理念。

为了体现对学生综合素养和能力的重视，强调基础知识的掌握与创新精神的培养，还邀请了河北省教育科学研究院小学教育研究室李学红主任、山东创新教育研究院李秀伟教授、唐山市小学数学教研员杜晓虎老师等专家分别对小学语文新课程标准、初中语文、数学和英语的新课程标准、小学数学新课程标准进行了全面的解读。

以提升教师自主发展能力为核心，以提升参训教师课堂实践能力为导向，从实践出发，结合研修主题，授课专家分别从培训方案解读、选学课程讲解、教学设计、人工智能、交互技术、可视化工具以及示范课及点评等不同角度出发提供研修主题的操作实践和课堂示范，以丰富参训者对研修主题的解决能力和解决方法。

学员还根据自己研修的方向，进行信息化教学设计中的教学内容的分析研修。授课专家在各个研修主题中通过案例展示－案例剖析－交流讨论－改进完善－展示分享的工作坊研修过程中，让参训教师改进教学内容分析方法，提升信息化教学设计能力。最后让参训教师通过观摩课、说课及专家点评，展示学习成果，交流学习经验，将理论学习转化为课堂实践能力。

“风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄”。一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着参训教师们的思想和力量！老师们认真聆听，坚定的眼神、期待的目光、挺拔的身姿、饱满的精神状态，无一不体现出老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬！