最美人间四月天，正是读书好时节。日前，为培养学生的动手能力和创新思维，提升其艺术鉴赏能力，成都市金沙小学的美术老师们带领学生与春天进行了一场约“绘”，孩子们用自己的方式记录下眼中姹紫嫣红的春天。

该校2019级4班的美术老师带领同学们一起画《春天的校园》，一起寻找春天。同学们拿起画笔，在纸上留下自己的奇思妙想。操场，梦园，池塘……校园的各个地方都有不同的春趣。同学们仿佛是盛开的鲜花，绽放在春日的每个角落。

阳春三月，万物复苏，吹拂过树枝的风开始变得温柔。目光所及之处的色彩逐渐变得斑斓起来。2019级3班的孩子们在美术老师的组织下进行了一堂有趣的春日画框创作活动。

春天最美的是植物，植物便理所当然成为了画框的主角。课堂一开始，老师先请孩子们回顾了颜色的搭配技巧。接着，又通过视频让孩子们观察各种植物结构以及形状。最后，鼓励孩子们从多角度去展现植物的美，在画框上去展现春日花草的生机盎然。同学们认真听讲，精心创作，都完成了一幅幅有创意的春日画框！

2019级2班的孩子们在美术课上制作褶皱花点缀五彩斑斓的春天。在聆听完老师的讲解后，孩子们便迫不及待地行动起来。他们分工合作，有的裁纸做花瓣，有的认真捏花心，有的把花瓣搓成条状增加纹理……在大家的认真合作下，一朵朵漂亮的褶皱花便做好了，有的孩子还带着这些褶皱花在校园里留下与春的合影。

在金沙校园里遇见美好的春天，愿孩子们不负校园好春光，努力生长。（图/文 成都市金沙小学）