分享缩略图

分享到:
链接已复制
首页> 中国教育>

乐山通江小学优化和完善课后服务教学管理,提高课后服务质量

2024-05-07 18:08

来源:中国网教育

分享到:
链接已复制
字体:

为进一步落实“双减”政策,推进五育并举,优化和完善课后服务教学管理,提高课后服务质量,近日,乐山市通江小学组织召开了课后服务质量研讨会,通江小学党总支副书记、校长王云,副校长余琴、吴旭以及各社团负责老师参加。

会议伊始,余琴从课后服务常规要求出发,向全体社团老师作了详细解读。余琴强调:社团活动要从活动计划、教案、评价等方面进行规范化、科学化地撰写。随后,余琴结合“校本课程”研发,以童绣、足球校本课程为例,对老师进行了专业性的指导。紧接着,吴旭结合课后服务中存在的优势和不足,多角度地分析当前学校课后服务的现状。吴旭还布置了“善雅节”暨社团成果展示活动的相关工作。

会议最后,王云对学校的社团工作作了强调,要求社团老师们要潜心钻研社团活动,不光要提升自己的业务水平,还要树立目标意识,日常更要注重社团管理的规范性和安全性,为打造“一社团一精品”的目标而不懈努力。

“此次会议的召开,为课后服务工作的安全、有序、有效地开展提供了有力的保障。”会议相关负责人表示,相信在老师的悉心指导下,通江小学定能增强课后服务特色课程的吸引力和影响力,打造更多的高品质课程,提高课后服务的质量和水平,促进学生健康快乐成长。(文/图:乐山市通江小学)

【责任编辑:闫景臻】
返回顶部