4月19日，由欧建眉州名师工作室、成都市李雪梅数学名师工作室、青神县学道街小学“结对帮带”校联体和青神县学道街小学办学共同体联合举办的“核心素养视域下小学数学高质量课堂建设”研讨活动在眉山市青神县学道街小学校举行。市内外100余名数学教师参加活动。

青神县学道街小学罗秋月老师执教展示课《初步认识轴对称图形》。通过折一折、剪一剪、验一验、说一说等活动，引导学生在亲身体验中感悟轴对称图形特点，发展学生空间观念，渗透中华传统文化。成都市电子科大附属实验小学副校长李雪梅执教示范课《平均数》。通过收集—整理—分析，让孩子们在活动中找到求平均数的两种方法，体会平均数具有代表性、区间性和灵敏性特点，培养学生推理能力、数据分析观念和应用意识。李雪梅老师从确定培养目标、打造高效教学体系、梳理课堂基本要素、确立适宜的教学模式、研发恰当的课堂评价工具五个关键环节，详细阐述如何构建以核心素养为导向的高质量课堂，并结合课例就怎样从“统计”的角度来学习平均数，给老师们作深入指导。

四川省特级教师、正高级教师、有突出贡献的优秀专家胡开勇老师对本次活动的组织和实施给予高度评价。他认为，活动主题鲜明、组织创新、形式丰富。他强调，优质的课堂应秉持立德树人的核心理念，以结构化思维为引领，突出问题导向和大问题引领。青神县学道街小学党支部书记、校长欧建希望老师们在活动后对高质量课堂建设的研讨成果再交流、再反思，并在自己日常教学中大胆实践，让新课程标准的理念落地落实。

下午，周杰老师执教四年级《乘法的运算律（练习）》。他基于运算的意义引导学生感知运算律的数学本质以及异同，帮助学生提高运算能力。工作室分环节磨课——从教学目标、活动设计、练习设计、问题设计等方面对周杰老师的课堂作全面剖析。大家充分肯定这节课的设计理念和教学效果，也从高质量课堂建设的角度提出进一步优化建议。

“最美人间四月天，教研促学习，交流共成长。”活动相关负责人表示，本次名师工作室联合教研活动，凝聚了团队智慧，增进了学术交流，拓宽了专业视野，在对新课标的不断学习、思考和实践中促进教师专业能力发展，真正做到在实践中感悟，在研究中提升。（李超 王海燕）

供图：眉山市青神县学道街小学校