最美人间四月天，教研活动正当时。以“优化单元作业设计，促进核心素养培育”为主题的峨眉山市三年级数学研训会在博睿特外国语学校小学部召开。峨眉山市“李建玲”小学数学工作室彭建国老师进行了《年月日》课例展示。

彭老师通过亲切的谈话记录当天的日期引出课题，引导学生说出还学过哪些时间单位？并勾连这些时间单位的联系，将这6个时间单位置于整体推进中，让学生在已有的认知结构中进一步感知量感。在复习旧知中发现新问题，围绕“每个月有多少天”展开讨论，经历猜测、故事揭示，验证这一过程，让学生经历知识形成的过程。并留问“每年多出来的6小时”为后面的学习埋下伏笔。整节课教学环节清晰，教师提问环环相扣充分调动学生的学习主动性，作业设计有层次。

彭老师的这节课让学生在已有认知中生长量感，在多维体验中建立量感，在探究活动中丰富量感，在整体设计中建构量感。彭老师的这节课注重了对学生核心素养的培育，受到了参会领导和老师的一致好评。

工作室相关负责人表示，每一次教研就是一次抱团成长，共研共学，共同前行，让大家一同去欣赏“研”途的美景。（文：郭宓 图：师美琴）