课题研究是教育科研的重要载体，是立足教学实践，提高教师专业素养和教育教学研究能力的重要途径。为提升学校教师的课题研究能力，4月17日，四川省大邑县安仁中学开展课题研究的选题及研究论证培训活动，特邀成都市教育科学研究院教研员李沿知博士作专题培训。成都市大邑县教育局副局长顾剑波、大邑县教育规划办主任廖运松，安仁中学校长黄旭阳、党总支专职副书记李涛、副校长杨煜蘅出席此次活动；大邑县各中学教科室主任及安仁中学备课组长、科研骨干及青年教师参加活动。活动由仁中学教师发展中心主任冉世波主持。

顾剑波为活动致欢迎辞。他指出，课题研究不仅是提升个人学术水平的重要途径，也是推动学校教育教学质量稳步提升的源动力；各学校要认真学习、领会，立足教育教学中的困惑，选择共性瓶颈问题，申报各级各类课题，共同推动大邑县学术研究的繁荣与发展。

李沿知作《一线教师如何做好研究设计》专题讲座。她针对一线老师在课题研究中的“难点”“痛点”，从研究题目的凝练、文献研究与文献综述的撰写、课题申报书的表达规范三个方面作高屋建瓴又接地气的培训。平实的语言、生动的案例、适时的互动让培训活动高潮迭起。

培训结束后，李沿知对安仁中学拟申报的两个课题，从问题提出、研究目标、研究内容、创新点和社会效益等方面进行了一一指导。

与会老师表示，“原本认为科研高不可攀，听了李博士的讲座，感觉也有章可循，有了想做课题的想法。相信在各级专家的关怀、指导下，学校的教育科研工作将百花齐放、春色满园！”

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学校相关负责人表示，“我校将以此次活动为契机，在日常教学中引领教师扎实教研，有效开展课题研究，促进教师专业化成长，助力学校教育高质量发展。”（图/文 四川省大邑县安仁中学）