为提高课堂教学质量，实现减负增效，营造关注课堂、聚焦课堂、研究课堂的浓厚氛围，宜宾市中山街小学校于三月底启动“第三届课博会暨课堂大比武活动”。此次活动以“践行新课标，赋能新课堂”为活动宗旨，坚持人人参与，学科融合，突出重点，力求特色的原则，以促进教师专业发展，提高教育教学质量。

精品课·引领成长

三月第四周，中山街小学特级教师率先在校内进行课堂展示，教授精品课，为青年教师提供学习范例，赋能发展，引领教师成长。数学特级教师杜琳设计问题链和探究活动，整体构建，设计有层次；数学特级教师廖秀利问题设计思路清晰、逻辑严谨，开展合作讨论等多样化活动，学生积极参与、热情高涨，体现由重教到重学的方式转变；英语特级教师张焰结合新课标，将听、说、读、写、看几大技能的训练充分体现在课堂教学中，以问题驱动，充分调动学生思考。

示范课·赋能前行

四月起，中山街小学各学科省市区级骨干教师纷纷上示范课，他们严格践行学校“三段五环”人文课堂教学模式，熟练使用教学一体机，运用多种多媒体辅助教学。他们或通过画面选择、配音带领学生进行语文文本体悟和鉴赏，或拓展数学教学内容的广度和深度，或在读、唱、学的活动中渗透音乐素养，或通过师生不同的实验结果差异激发学生科学的好奇心。

优质课·精彩纷呈

四月第二周起，中山街小学所有青年教师上优质展示课，完成全校教师的课堂展示。青年教师们在特级教师、省市区级骨干教师的引领下，呈现出民主、宽松、和谐的教学氛围，彰显出亲密、平等、良好的师生关系。他们在教学策略的选择上，展示出了对新课标新理念的关注，他们追求人文性、综合性、开放性和实践性，体现出执教者对于优质课堂、人文课堂的追求。

最美人间四月天，共谱教研启新篇

春意渐浓，时光清浅。在课堂中探索，一路芬芳，教师们收获教学的精彩和成长。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。“教”得实在，“研”得深入，“组”得有力。第三届“课博会暨课堂大比武活动”在践行“三段五环”人文课堂教学模式过程中，提升了专业高度，拓展了专业宽度，延伸了专业深度，夯实了专业厚度。

该校相关负责人表示，“教”海过往为序章，“研”路俯拾皆芬芳。中山街小学教师们在课博会中洋溢出的自信源于个人努力与团队赋能。相信此后，老师们一定会在教学专业化的道路上行稳致远，教育之花也能愈发灿烂。（肖旭莲）

供图：宜宾市中山街小学校