思政课是教师落实立德树人、培养中华民族伟大复兴的担当者这一根本任务的关键载体。眉山市彭山区鹏利小学思政组全体老师担负育人使命，紧抓队伍建设，开展了小学思政教育诸多有益探索。

提升教师素质。学校作为四川省大中小思政一体化共同体成员，工作室成员多次到成都、眉山参加大中小一体化工作推进会，拓宽视野，不断创新思维方式和方法，推动小学思政教育落地落实。通过共同学习、联合教研、赛课评课等途径不断提升思政课教师的政治素养和专业素质，打造一支让学生听得进、信得过、靠得住的师资队伍。

扎实课堂教学。学校联合区思政名师工作室以教育教学研究为载体，人人学课标、讲课标，通过线上线下，全体成员及时开展教学研讨，交流教学心得体会的文章、优秀教学设计和案例等，展示教育教学研究成果，并与校外、区外更多的老师共享教育智慧。以符合课程改革要求的思政课教学改革为导向，联合开展各学段衔接有序、创新有效的教学方法改革和研究，实现以教促研，以研促教，不断提升教学和科研能力。

关注学段融通。学校依托眉山职业技术学院“4+2”校内外实践基地联合开展形式多样的思政课实践教学，做到学段融通、理实结合、学以致用，真正提高学生获得感和思政课实效性。（李莎）