中国网讯 一刻萌动、一抹茶色、一缕药香。近日，四川天府新区第一小学学子带着最美的心情，去有风的地方，感受春的气息、聆听春的声音，与爱携手前行，与大自然深情相拥。

低段年级：探自然共生

踏访自然，寻觅春天，在万紫千红中拓宽孩子们的视野、丰富知识、陶冶情操，感受不只是藏在文字里的山野烂漫，更是置身自然时的生机盎然。一二年级的孩子们走进崇州市小熊猫自然基地，在PBL项目式学习法的驱动下，以问题为导向，实地探究，沉浸式观察，多元化实践。在感受、观察、思考、行动的闭环中，激发对小熊猫的浓厚兴趣。

“小熊猫与大熊猫、小浣熊有什么关系”“小熊猫的四季食谱有哪些”“小熊猫属于肉食动物，为何偏爱吃竹子”……在研学导师的带领下，孩子们通过“自然笔记”从小熊猫繁育、进食、生活环境等多方面了解小熊猫百科知识；在“非遗剪纸DIY”活动中共同完成专属于自己的剪纸作品，一张张艺术剪纸背后，传递的是华夏儿女的文化信仰和精神力量。

为期一天的小熊猫大探秘，让孩子们成为小熊猫的代言人。保护濒危动物，不仅要从社会发展与自然现状的联系中，深化学习实践，更要让理想在创新创造中闪光，才能立于更大舞台，为人与自然和谐共生发出最强“声音”。

中段年级：寻茶叶香韵

踏青寻春逛茶山，去芜存菁制茶忙。三四年级的孩子来到位于青城山与玉堂镇交界处的“都江堰·青城道茶山庄”，共品一堂中华茶文化与非遗技艺相融合的研学课程，深度探寻诗与茶、茶与商的关联。

在研学导师的带领下，孩子们走进“山显水藏、茶茂景孤、文涵神隐”的茶园，观“八百里青城茶梯翠浪”，感“两千年古堰茶韵悠扬”，换上茶农的传统装束，背上小竹筐，采集悠悠茶园中一抹春日茶香。

从卷曲到扁平，从茶园到茶杯，孩子们亲眼见证了新鲜茶叶的蜕变过程，领略了炒茶师傅凭借厚重娴熟的手上功夫，揉搓出一室茶香的快意江湖。在“龙行十八式”和台式工夫茶表演中，孩子们共同感悟中国茶艺的博大精深，在老师的指导下，亲身体验了中国茶道艺术“活化石”的超高难度与独特魅力。

此次研学活动以茶为媒，以茶艺礼仪作为切入点，让孩子们在“以礼敬人、以礼敬己、以礼敬器、以礼敬茶”中学会了尊重自己、尊重他人、尊重周遭事物；在了解茶的历史背景和深邃内涵中，筑牢对传统文化的认同和尊重；在体验茶农生活中，增强对自然和劳动的情感联结，从而养成爱劳动、勤思考的好习惯。

高段年级：研中药文化

土壤孕育着生命，也蕴含着文明。五六年级的孩子们走进金堂石斛基地，了解中药起源及发展，学习中医药文化知识，在品读古人的智慧与精髓中，邂逅一场自然与文明的相遇。

踏入郁郁葱葱的石斛基地，仿佛进入了生机盎然的微观森林。孩子们在技术人员的引领下，仔细观察形态各异的石斛品种，聆听关于它们生长习性、繁殖方式以及独特生存策略的介绍，亲眼目睹这些被誉为“九大仙草之首”的植物如何在岩石缝间、树干之上顽强生长。大家无不惊叹大自然的生命力与物种多样性之美。

置身大自然，孩子们体验了传统的养生疗法——八段锦。在全身经脉的律动中，感悟着中医养生气功的独特魅力。孩子们走进石斛科普馆和科研实验室，一起解码中药价值，聚焦科研前沿，了解现代科技如何助力石斛资源保护、高效繁育以及产品研发等工作。

坐下来，放松心情，孩子们在制作香囊的过程中，了解中医药文化的演进历程。中医药文化不仅影响着大家的日常生活与健康，也时时提醒着身心健康的重要性，每个人都是自己生命健康的第一责任人。

一株小小的石斛，需要10-12个月的时间才能生根、发芽，历经三年的成长才来到大家手中。体会到培育石斛的不易，孩子们也小心翼翼地将它种下，让它跟随自己在亲近自然、探究科学的过程中一起成长。

“三大学段三支队伍，通过学段递进开展跨学科学习，带着孩子们走进不同的劳动实践基地，在亲历情境、亲手操作、亲身实践中，体验学习带来的乐趣，在多元的活动场景中，体认劳动价值，植根劳动精神。”学校相关负责人表示，“行走的课堂虽暂告一段落，但孩子们的学习热情却丝毫未减。相信他们将带着这段研学之旅的所见、所闻和所感，或走上讲台，或绘于笔尖，用自己独特的方式，来诠释生命成长的无限可能。”（图/文 四川天府新区第一小学）