拥有健康的心理，才能拥有健康的人生。中小学是人类生长发育的关键时期，生理和心理上都经历着一系列重大变化，而这个阶段，则是接受心理健康教育的最佳时期，良好的心理健康教育能够促进学生心理健康发展。4月3日，肥东县宝翠园小学教师积极参与肥东县中小学心理健康教育专题培训。

心理健康教育是情感沟通稳固的桥梁。“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲，如果离开“情感”这块“肥沃的土地”，也就结不出“良好发展”的果实。而心理健康教育就是两者之间的桥梁。我们应重视心理健康教育，善于与学生沟通，让学生的情感得到倾诉，精神得到依靠，让学生相信自己一定能行，尽情释放学生潜在的创造能量，增强学生的学习兴趣，使学生逐步养成良好的心理品质，在完成学业的同时，把自已塑造成一个有着健康心理的人。

心理健康教育并非一日之功，需要长足的智慧注入。作为孩子们心理健康教育的领路人，我们需努力靠近学生的心房，让学生向我们敞开心扉，掌握与学生沟通的策略与技巧，从实际情况出发，深入了解学生的生活状态和个性差异，把每句话说到学生的心坎上，让每个动作都能温暖学生。

“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”对于心理健康教育问题，需要我们发挥钉钉子精神，一锤一锤敲下去，干在实处，落在细处，做在深处，才能将问题彻底解决，才能让教育事业发展的脚步更加平稳坚定！（图文：王圆圆）