为不断提高经开区中小学美术教师课堂教学水平和专业素养，引领教师向美而行，以美育人，追求课堂美、讲座美、作品美，营造经开美术教研新样态，2024年3月27日，合肥经开区中小学美术教师“三美”教研第六期活动在清华附中合肥学校举办。活动由清华附中合肥学校美术教研组长陈曦老师主持。

参加此次活动的有经开区教育发展中心教育督导室副主任、中小学艺术专职教研员李霞，蜀山区专职美术教研员裴章云，经开区中学美术兼职教研员岳世清，小学美术兼职教研员贾华杰，区明珠人才及各校美术教师代表。

活动开始，老师们在平斋展厅参观了师生作品展，由李雨洁老师为大家进行介绍讲解。展厅中呈现了学生们美术课堂、社团与选修课的作品，其中不仅有以校园为主题的绘画类作品，还有丰富多样的校园文创。这些作品体现了学生们通过艺术之眼认识世界，通过艺术之手表现心灵，将艺术与生活相结合，彰显了校园文化，并将艺术之种播撒进校园的每一个角落。老师们在展厅相互交流，共赏创意精美的艺术作品。

活动第二项，由储晓璇老师执教八年级《手绘线条图案——物象空间的表达》一课。储老师通过《爱的“2”次方——我们的C22年级文创》大单元的形式设计课程，通过知识串联、设计问题情景等方式，并结合学生校园生活实际，讲解“焦点透视法”与“前后遮挡法”等相关知识，并通过创意性的课堂任务深化学生对物象空间表达的理解与运用，很好地将课本知识与学生生活实际相衔接、与校园文化相融合。

活动第三项，由陈曦老师以《Understanding by Design——以校园文创设计为主题的美术大单元教学设计初探》为题展开分享。陈老师从“单元概述”、“单元目标”、“逆向设计”、“单元教学过程”、“单元评价”和“教学实践成果”六个方面进行阐述。

最后，参与视导的区明珠人才、岳世清老师、贾华杰老师、裴章云老师分别对本次活动的“三美”进行了点评与指导，对活动的主题和内容给予了充分的肯定，同时也提出了指导性建议。其中，裴章云老师强调：育人是根本任务，课程设计可以加强多方位的融合，拓宽学生的思维，进一步对校园文化内涵进行挖掘。最后，李霞主任从“感受”、“启发”和“建议”三个方面进行活动总结：活动组织精心、课堂讲座精彩、艺术作品精美；领会践行，美术教育需浸润学生、浸润校园；美术教师应始于职业、忠于事业、精于专业。

“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师”。“三美”教研活动给经开区美术老师们提供展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。在相互学习和交流中，共探美育新方向，共拓美育新道路——“研”途有花开，“艺”路定芬芳。

（图／李雨洁 文／汪博文）