“问渠那得清如许，为有源头活水来。”随着我国青少年校园足球的蓬勃发展，不仅为青少年驰骋绿茵插上了梦想的翅膀，更为校园足球事业高质量发展提供着源源不断的澎湃动力。3月13日，由教育部体育卫生与艺术教育司主办，四川省教育厅、成都大学承办的“全国青少年校园足球师资提高式培训工作推进会”在该校代表团服务中心会议室举行。

教育部体育卫生与艺术教育司一级巡视员郝风林、教育部教师工作司教师发展处副处长宋长远、四川省教育厅副厅长蔡光洁、山东省教育厅二级巡视员盖远华、广东省教育厅副厅长程大欣、甘肃省教育厅副厅长邓伟等参加会议。同时，山东、广东、四川、甘肃等省教育厅体育卫生与艺术教育处主要负责人，中国教育科学研究院、中国学校体育杂志社、北京体育大学、华东师范大学、福建师范大学、苏州大学、武汉体育学院等专家，成都大学、华南师范大学、山东体育学院、西北师范大学、国家体育总局秦皇岛训练基地等5个承训单位主要分管领导与项目负责人，成都市第十八中学、四川省双流棠湖中学、成都市锦江区银杏小学、成都七中八一学校等一线足球教师（教练员）共40余人参加会议。四川省教育厅体育卫生与艺术教育处处长唐克红主持会议。

加强足球专业教师队伍建设

打赢校园足球师资短缺“攻坚战”

“要充分认识到校园足球一头连着教育强国，一头连着体育强国，在强国战略中审视和定位校园足球。”会上，郝风林介绍到，《中国足球改革发展总体方案》明确要求要发挥校园足球育人功能、加快足球普及、促进文化学习与足球技能共同发展、足球人才规模化成长、加快足球师资队伍等重点工作任务，中央改革办多次指出足球师资短缺是制约校园足球发展的瓶颈问题，要加强足球专业教师、教练员队伍建设。“为破解这些难题，党中央、国务院不断改革，发布《青少年足球领域体教融合工作重点任务清单》，教育部成立校园足球工作专班，加快推动重点工作任务落地落实。”

“各省教育厅要作好指导与协助，在政策上予以倾斜，共同推动师资培训迈上新台阶……”会议要求，要认真总结以往师资培训工作经验，研究如何做好提高式培训这一重大课题，进一步提高校园足球师资培训质量；要提高政治站位，不断提高参培学员思想认识，培养校园足球师资队伍责任感、使命感；要改革培训内容，构建前、中、后“三位一体”跟踪贯通式培养体系，加强教师培训与教练员培训的衔接贯通，打通基层教师、教练员在校园足球领域成长发展通道；要逐步扩大培训规模。同时，要对照《中国足球改革发展总体方案》要求，逐年增加教师、教练员培训人数。培训单位要选拔优秀讲师、组建“给力”团队、加强“过程性”考核评价、关注教师和教练员的持续发展，帮助他们不断更新知识和技能，适应足球教学、训练的变化和挑战。

“教育部部长怀进鹏在两会期间回答记者问题时提到，要持续巩固提高教师政治地位、社会地位和职业地位，吸引优秀人才长期从教……”会议强调，要不断加强弘扬“教育家精神”，引导教师成长为有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生；各单位要下真功夫解决师资短缺而制约校园足球高质量发展的瓶颈问题，用实际行动培养出真正的好老师、好教练；培训单位要认真研制培训方案，做好“先锋队”；各位专家要出谋划策，做好“智囊团”；各省教育厅要积极推动，做好“领头羊”，形成“组合拳”，务必把校园足球师资培训办出效果、办出成绩、办出特色，坚决打赢校园足球师资短缺“攻坚战”。

依托体育专业优势

学校将为体育强国建设奉献“成大力量”

“教育部教师司根据校园足球工作专班任务要求，积极推动着校园足球教师培养工作。”同时，宋长远在会上表示，在体教融合试点地区开展校园足球教师专项培训工作；统筹资源，把各方面的教师培训统筹起来，在国培计划内将校园足球教师培训列为专项计划；提高培训精准性，在未来培训中通过数字化手段实施精准培训和管理，避免低效率培训；建议在培训中将优秀的中小学一线教师聘用为培训讲师，通过现场上课增强教师的直观感受，形成示范效应。“此外，要积极推进师范大学加强足球教师的培养，为未来储备更多专业的足球教师。”

“感谢教育部体卫艺司、教育部教师工作司、四川省教育厅、兄弟高校和专家对成都大学校园足球工作的高度肯定、关爱和支持。”成都大学党委副书记、校长王清远在致辞时表示，“我校将依托体育专业优势，认真领会‘提高式培训’会议要求，帮助基层校园足球教师提高执教水平，夯实我国青少年校园足球发展根基，为实现中国足球振兴和体育强国建设贡献‘成大力量’。”

此外，成都大学体育学院院长冉建、国家体育总局秦皇岛训练基地副主任丁乐分别代表本年度培训单位就全国青少年校园足球教师提高式培训工作方案、全国青少年校园足球教练员提高式培训工作方案进行了汇报，华东师范大学季浏院长对其以往培训工作经验进行了现场分享。中国教育科学研究院、北京体育大学、福建师范大学、苏州大学、华南师范大学、武汉体育学院、成都大学等高校专家以及4位一线足球教师、教练员，省教育厅体卫艺处主要负责人针对本年度校园足球师资“提高式”培训进行了发言和讨论，分别提出了许多有益的建议。四川、山东、广东、甘肃等省教育厅表示，将坚决贯彻落实教育部工作部署，全力支持承办高校做好年度培训任务。（文/图 王李科）