近日，我国知名学者、华中科技大学教授赵炬明受聘为中国新高教集团（以下简称：新高教）高级顾问。未来双方将在“以学生为中心”的本科教学改革等层面展开深度合作与实践，此举也将为新高教加速践行“最以学生为中心”的教学理念注入坚实动力。

图为我国知名学者、华中科技大学教授赵炬明（左）受聘为新高教高级顾问

赵炬明教授加入新高教，助力“最以学生为中心”的变革

赵炬明教授是加拿大麦吉尔大学高等教育管理与政策研究博士、美国院校研究会会员，曾任华中科技大学院校发展研究中心副主任、院校研究所所长、中国院校研究专业委员会副会长兼秘书长。

作为一位高等教育领域备受尊敬的高等教育学者，赵炬明教授长期从事高等教育政策研究、院校研究、SC本科教学改革研究、认知哲学与认知心理学研究，并参加过16所985和211高校的本科教学评估和审核式评估，尤其在教学改革和创新领域有着深入的研究和极高的学术造诣。他在“以学生为中心”（student-centeredness，SC）的本科教学改革（以下简称：SC改革）方面的研究长达十余年，最近在北京大学出版社出版了《以学生为中心：当代本科教育改革之道》一书，从概念与历史、科学基础、实践与方法、学习环境、教育技术、评价评估、组织管理等方面，全面系统地探究了当代“以学生为中心”本科教育改革的理论与实践，结合中国本科教育改革需要，提出了一系列建议，是首部对中国“以学生为中心”本科教育改革提出系统性建议的著作。赵炬明教授的系列研究为我国高校推动与实施SC教学改革提供了一个知识地图，一套思考与行动的理论框架和方法论，在大学本科教学获得广泛声誉和认可。

此前，赵教授曾以《关于实施以学生为中心的本科教学改革的思考》为题在新高教集团做了学术讲座，深入浅出地介绍了“以学生为中心”的本科教学改革的概念问题、科学基础、实践与方法问题，提出要建立以学生为中心教学改革的生态体系，并指出“以学生为中心”变革的核心是课堂教学模式的变革，即从老三中心（教师、教材、教室）模式向新三中心（学生发展、学生学习、学习效果）模式转变，要在把握“学生学习特点和规律”的基础上，在课程设计、实施、评价、改进等环节上进行新的课程设计，使教学改革可以直接落实到每个课堂，同时建立完整的教学质量保障体系和支持系统，支持教师在课堂里面的教学改革，最终推动学生的发展和学习。此次赵教授到中国新高教集团任高级顾问，必将推动集团所属高校全面实施“最以学生为中心”的变革。

新高教将“最以学生为中心”的改革置于战略高度

长期以来，“以学生为中心”的理念一直深植于新高教。今年，新高教将“以学生为中心”的理念升级为了“最以学生为中心”。董事长李孝轩指出，“最”代表着新高教在“满足学生需求”这件事上，追求极致和卓越的态度与决心。意味着新高教的资源将更加优先、更加坚定地投向学生需要的地方，解决学生的问题。随着赵教授的加入，相信新高教在建设“中国最以学生为中心的大学”的高质量发展道路上将加速阔步前行。

“最以学生为中心”的转型变革既需要全面细致的顶层设计与系统规划，也需要在“最以学生为中心”践行的各个领域持续探索，逐步构建完善的实践体系与工作机制。2023年9月，新高教推出“学生椅”并举办“学生椅”启用仪式，通过在会议室设置“空椅子”（即学生席），将学生需求置于了新高教及旗下院校发展的关键位置，首次从战略高度上推动管理层聚焦学生的实际情况与需求，将服务和成就学生作为新高教一切工作的出发点和落脚点，将决策和工作聚焦到学生所需要的地方。进一步从战略高度将“最以学生为中心”确立为组织意志，并推动SC改革从理念到实践的加速转换。

新高教“最以学生为中心”的探索与实践成果

创办于1999年的中国新高教集团，将“以学生为中心”的理念作为学校战略转型阶段的发展主线，从2019年开始，在生师体验方面深入实施改革，在全国高校中首创体验管理中心，建设数字化体验管理平台，持续改善生师体验。围绕学生的核心诉求：更好的教育与就业、更健康的身心、更好的体验，在人才培养、育人模式、学生事务方面不断推进变革，持续在师资、教学软硬件、产教融合、优势专业、生师体验等方面加大投入。打造高质量师资队伍，建设一流的教学环境，构建生师峰值体验特色品牌活动，以产业为导向，推进产教深度融合，促进校企协同育人，持续开展访企拓岗问需专项行动，对照国家专业建设标准，反向驱动碎片化改进教学运行各环节，聚焦课堂主阵地，连续14年举办精彩课堂，推进课程体系重构，让教师队伍真正成为教学改革的先锋，将“最以学生为中心”的应用型人才培养目标，真正落实到学校的每一堂课上，聚焦学生学习与发展，打造人才培养新模式。

随着“最以学生为中心”教学理念的有效落地，近年来，新高教院校毕业生就业竞争力始终保持全国前列，连续多年毕业生最终毕业去向落实率超95%。众多学子入职华为、特斯拉、小米等世界500强等名企，中石油、中石化、国家电网等央国企，中国解放军总医院、中国医学科学院阜外医院等三甲医院，航天科工等国家重点建设单位，及考入清华大学、中国科学院大学、国防科技大学等国内985/211高校和海外知名学府剑桥大学、格拉斯哥大学、诺丁汉大学、约克大学等名校攻读硕士、博士学位。

“要成为‘中国最以学生为中心’的大学，就要坚定持续地把学生的发展放在第一位。让课程设计、专业建设、学生活动为学生发展服务；让教师培训有效支撑教学活动；让质量保障体系支撑教学效果达成。”赵教授表示，这场“最以学生为中心”的变革会势必会涉及到院校工作的方方面面。只有锚定集团“百年名校”的奋斗目标，用10年时间踏踏实实完成这场变革，才可能促使新高教在高质量发展的新航道上走得更快更远，保持其在中国民办高等教育领域的领先地位。

此次合作，新高教将为赵教授在“以学生为中心”的教育改革路径实践层面提供广阔舞台，也将催生更多领先、创新和具有活力的教育模式和育人模式的诞生。我们相信，赵教授的加入也将为新高教注入更多的教育智慧，为新高教“最以学生为中心”理念的坚定落地提供坚实的支持，共同推动新高教的高质量发展，推动教育事业的高质量发展。