谈到品格教育，在我看来父母对孩子的影响就显得尤为重要，这也是第一阶段家庭教育的巨大挑战。孩子好品格的养成也源于父母的以身作则，以及学校教育和社会教育的影响力。

在陪伴孩子成长的过程中，我尝试培养女儿的道德观。我认为一个有道德的人自然会有好的品行。

外出吃个快餐是我们经常有的日常，我清晰地记得，一次愉快的就餐结束后，我把自己餐位的食物包装清理到托盘中并倒入垃圾桶内，却得到了女儿的质疑：明明就有服务员可以来清扫。我对她说：是的，服务员已经为我打扫过了。我进来的时候这个桌面就是整洁干净的，我就餐后也应该保持它原有的样子，这是对服务员劳动的一种尊重，我离开的时候保持了它原有的状态，这是我自己的品行。况且这也是我们本来该有的样子。女儿理解了我的意思，随即也开始清理自己面前的食物垃圾，照着我的样子把它们送进了垃圾桶。此后，每次就餐她都会如此操作。

就是这小小的举动无形中击退了她利己主义的心态，提高了她对道德的认知。做一个有德行的人，方能走得更远。

我希望她懂得宽容。便尽力给予她一个足够宽容的环境，让她常常可以听到“没关系”“我理解”这样的词语，而不是抱怨和唠叨。培养她心胸如海，可包容，气度如山，可磨练。给予和回馈总是一样的，家长们也需要懂得宽容才能去感染孩子。生活上多加鼓励，学习上更是包容她的慢与错，就像我们完全可以包容襁褓中的他们可以拉裤子，尿裤子一样。

与此同时我选择做孩子的良友。时代飞速发展，理念也不断更新，总有一些是我们无法紧步跟随的，我愿意低头向她请教。人的一生本就是不断学习的过程，让孩子把学习当成一种习惯，受益终生！

作为家长，我们面对教育时显得并非专业，但是我们可以选择做对的事情，抛出对的思想，给予对的肯定来指引和感染我们的孩子，品行可以决定一生的成败，愿我们和孩子共勉！（乐山市通江小学闫禹廷家长）