为促进教师专业提升、进一步发挥国培教师引领、示范、带动、辐射作用，11月7日上午，潜山市国培教师研训工作室——江宝玲工作室揭牌仪式在黄柏镇中心学校举行。潜山市教师进修学校领导与会指导，槎水镇中心学校、彭河学校、逆水学校、水贵学校领导及同仁参加了揭牌仪式。进校江善跃校长主持活动。

活动伊始，参会人员举行了工作室揭牌仪式并合影留念。

工作室基地学校柳海滨校长致欢迎词，介绍了工作室主持人江宝玲老师入职以来在教学与教研方面取得的阶段性成果以及工作室前期的筹备工作和运行情况，并且表示将大力支持工作室建设，希望以此作为一个沟通黄柏片区的桥梁，向外界展示黄柏镇中心学校的办学理念。

工作室主持人江宝玲从“理论学习——实践探究——成果孵出”三个层次汇报三年发展规划，阐述了工作室发展理念，表示愿与成员一道，集思广益，共同成长，实现教与研有机结合。

潜山市教师进修学校傅主任作辅导发言，提出“两个兼顾、两个坚持、四点要求、一项建设”的实践建议，要求工作室成员要兼顾教育教学工作与工作室工作；坚持主题研修和常规研修相结合，研究主题要定位教学过程中的困境、囧境，选择一个教学过程中最为困惑的问题，有价值的问题作为主攻方向，常规主题要结合数学学科实际，注重数学教学基本功的训练；工作室活动开展要以研修规划为方向，主持人要积极实践示范，注重研修过程，凝练成果经验，厚积薄发，探索中前进。

潜山市教师进修学校李中京作总结发言，感谢参与工作室建设的全体同仁，祝贺工作室成功揭牌。他指出工作室每位成员应共同成长，加强修炼，把握成长机遇，以坚定的目标与情怀为动力，多走出去学习，不断开阔视野，脚踏实地推进过程从而孵化出一批又一批的成果，坚信熟能生巧，在过程中多写多练，夯实基本功，探索新方法，促进个人再成长再发展再提高，他还指出个人的发展与学校的发展是密切联系的，希望以工作室为平台，进一步辐射周边地区教师成长。

最后，潜山市教师进修学校江善跃强调，不积跬步，无以至千里，教师不能被消极的东西感染，要始终坚定正确的方向，用饱满的热情投身于教育事业。（文：江宝玲 ／ 图：余愿）