中国网9月8日讯（范辉）在扎根教育的三十年里，成都市龙泉驿区大面幼儿园园长李红一直致力于为孩子们提供优质的教育和管理。作为成都市未来名师、成都市骨干教师、成都市先进个人、龙泉驿区“东进先锋 大运标兵”、龙泉驿区优秀党员、龙泉驿区优秀教育工作者、龙泉驿区师德标兵、龙泉驿区优秀督学、龙泉驿区优秀园长，以及成都市陶行知研究会理事，四川省陶行知研究会幼儿园学委会副秘书长，中国陶行知研究会会员，李红在教育领域做出了许多成就和贡献。

以爱与智慧为引领

铸就儿童快乐成长的乐园

秉承着“教育自然流淌，成就生命底色”的教育理念，李红坚信教育应该适应幼儿，为幼儿创设怡然而自乐的快乐园所，支持每一个幼儿按照自己的节律自然生长、快乐成长。她以爱和智慧为核心，润泽儿童的幸福童年，为儿童的未来发展赋能。在过去的十年里，她一直坚持贯彻落实以游戏为基本活动，深化游戏研究，提升游戏质量，让游戏成为幼儿园教育的主旋律。

作为幼儿园园长和学科带头人，李红的管理风格注重可持续管理，坚持“抓实队伍建设强根基”的思路。她认为幼儿园质量的根本在于队伍发展，因此始终注重打造一支素质高、凝聚力强、团结奋进的团队。在团队建设方面，她始终坚持整体观，铸牢文化根系，增强团队凝聚力，优化管理机制，激活团队内驱力，全面架构分层分类，提升办园品质。

为了平衡园长和学科带头人两个不同角色的不同职责，李红始终坚持用生命影响生命，用真情温暖生命。作为教师，她走近每一个儿童，做儿童的智慧玩伴，以向阳的姿态，润泽儿童的快乐童年。作为园长，她坚持走近教师，手把手做教师的专业导师和引路人，以乐观的心态，携手团队拥抱学前教育发展的每一个春天。

在教师团队建设和培养方面，李红注重筑牢文化根系，以文化凝心聚力，增强新团队的归属感和向心力。同时，她健全了制度与人文平衡的管理体系，完善了人人参与的扁平化民主管理机制，以民主管理增强团队的主人翁意识，实现教师队伍的高效管理。她还健全了教师层级发展培养体系，以层级培养助力教师的持续发展。同时优化了“个人贡献与团队激励并重”的奖励机制、“分层聘任与双向选择结合”的岗位聘任机制，激活团队发展的主观能动性，实现了教师队伍的自主发展。

面对教师之间偶尔存在的一些矛盾和问题，李红坚持以身作则、以身示范，用包容和温暖影响教师。同时，她时常反思管理方式是否恰当，不断优化管理机制，为老师们营造公平、和谐、上进的工作氛围。当教师之间发生矛盾和问题时，她会多方了解情况分析产生原因，接着思考解决问题的办法，然后就是深入沟通及时解决，不把问题扩大化。后续也会持续关注教师之间的相处，要从思想上引领老师，从行为上帮助改变。

面对挑战，李红深知学前教育必须坚持党的全面领导，必须坚持站稳人民立场，必须坚持深化改革创新，必须坚持科学保育教育，切实遵循学前教育规律和幼儿身心发展规律。因此，她采取了“管理为本，质量为魂、队伍为基、文化为根”的发展思路，“夯实基础、内练素质、提升品质、彰显特色、多元发声、外树形象”，队伍建设强化发展根基，科研助力深化课程改革，全面提升办园品质和社会声誉。

以儿童为本

引领未来学前教育的高质量发展

“人才强国是国家的战略需要，未来的学前教育必须坚持立德树人、科学保教，根植文化、奠基未来。”李红表示，未来的学前教育将呈现出“中国化、科学化、品牌化，高素质、高品质”的“三化两高”教育样态。她坚持“儿童本位”的教育理念，以孩子们的发展需求为出发点，尊重他们的个性，鼓励他们按照自己的节奏自然生长。在她的领导下，大面幼儿园成为了一所充满活力和创新的教育机构。

在过去的十年里，李红带领团队深入游戏研究，致力于推进课程改革。他们成功探索出了幼儿自选主题、同伴、材料、场地的自发游戏开展模式和支持策略，并形成了游戏课程的开发与实施指南。通过游戏课程化和课程游戏化两大途径，他们实现了游戏与学科教学的有机融合，形成了大面幼儿园的自发游戏品牌特色。

在学科教学方面，李红强调要将学科教学与幼儿教育相结合。尽管幼儿园没有进行系统的学科教学，但领域的学科知识体系已经融入了孩子们的游戏和生活。教师在与孩子们的有效师幼互动过程中，不断重构和深化孩子们的学科知识，使他们在日常生活中自然地获取学科发展。

针对3-6岁儿童的年龄特殊性，李红认为首先要关注学科的均衡发展，确保孩子们在各个领域都能得到适当的发展。其次，要坚持领域融合，通过游戏、生活等多种方式，使孩子们在轻松愉快的环境中全面提升各项能力。

因为对教育的一腔热爱，李红坚守在学前教育一线已经30年。她表示，自己深深地感受到教育带给她浓浓的幸福，这份幸福也是她快乐生活的源泉和奋斗不止的动力。未来，她将继续坚守在学前教育一线，用心教育、用情管理，带领大面幼儿园集团快速实现高品质发展，为优教龙泉贡献力量。“我将继续带领团队聚焦‘自发游戏’，深挖游戏价值，全面提升教师专业素养，以游戏研究推动园所质量提升、品质发展，为幼儿的学习与发展赋能。”

最后，针对年轻的教育从业者，李红送上了情真意切的寄语和祝福，“要坚定立德树人的理想信念，做为人师表的好老师；树立爱岗敬业的奉献精神，做热爱幼儿的好老师；养成终身学习的行为习惯，做勤于钻研的好老师。真正将自己学到的理论知识与实际工作相结合，快速地提升专业能力。”

供图：成都市龙泉驿区大面幼儿园