中国网讯 可爱萌趣的党建人物IP形象，通过线上平台播放以党员事迹为主题的动漫画作品……如何让大学生的思政教育既有特色又有创新，既体现思政要求又接近学生生活？电子科技大学成都学院用“1+3+N红沁艺科”支部工作法，给出了新常态视阈下高校大学生思政教育的新模式。

完善红色经典有形化建设

以课程思政引领教育教学

电子科技大学成都学院将党建工作与专业教育紧密结合，以全方位视角定义红色文化教育与专业教育互相沁润的新途径。

学校艺术与科技学院不仅会常态开展红色经典进课堂、红色经典进实践、红色经典进网络等特色鲜明的活动，党员教师还会在第一课堂上，利用专业特点，将课堂作业、毕业设计等产品设计，用党史学习和“红色经典”进行命题，征集到一批具有红色元素的文化艺术作品，引导学生在完成专业学习的同时，了解红色经典，学习红色文化。

艺术与科技学院通过党员教师带领学生在课程实践中，结合设计类和新媒体传播类专业特点，推出艺科党建人物IP形象等宣传品牌，打造以党员形象和党员事迹为主题的漫画、动画等，通过视觉设计、新媒体设计等形式打造有形的“党建人”“党建事”的形象。

同时，借力“社区青年号”平台，广泛开展红色实践活动，把红色经典融入艺术专业实践教学，着力丰富红色第二课堂。此外，建设红色网络平台，开展“将党课揣进口袋”活动，向党员和学生推送红色文化相关知识，努力打造多元化、立体化的红色文化第三课堂。

近年来，艺术与科技学院多措并举打造有形红色文化沁润艺术科技的艺术类学生思政教育新形式，凝练出了“1+3+N红沁艺科”支部工作法，即：以1个品牌塑造为支部工作首要任务，3个沁润措施为支部工作落脚点，N个效果叠加为支部工作具体目标，不断增强教工支部中党员教师的课程思政教学水平，推动支部在工作中将思想政治优势、组织动员优势转化为业务发展优势。

“红色艺术教育对高校学生社会责任感的培养有着非常重要的作用。”学院相关负责人介绍，教师在教学过程中，充分结合专业的特点，将红色艺术教育融入到专业技能以及理论知识的培养，可以更加有效地吸引学生的注意力，在培养学生爱党、爱国的理想信念的同时，还能加深他们对知识的理解与运用。

创新融合思政教育

让红色经典沁润教育成果

该校艺术与科技学院通过支部工作法的实践，不仅建立了“红色经典艺术研究工坊”，着力研发红色经典读物、红色动漫、红色游戏等市场公益产品。同时，推进党员师生在工作中形成研究课题，取得科研成绩。

目前，师生项目《智媒时代德阳红色革命文化的数字化传播路径研究》获得德阳市哲学社会科学研究“十四五”规划2023年度项目立项；《“互联网+红色文化”模式下高校思政课堂理论教学实效性研究》获得省级立项；《特色党建品牌打造实践》获得某大型国企横向课题立项。此外，党员师生还结合“党建+思政教育+专业教育”的研究方向，在各级刊物发表多篇文章，形成了一定的理论研究成果。

电子科大成都学院艺术与科技学院相关负责人表示，下一步学院将继续以党建为引领，立足于专业特点，挖掘红色文化、传统文化，切实将党建工作贯穿于教学科研、实践创作中，进一步推进“党建—艺术—课程思政”的深度融合。

供图：电子科技大学成都学院