在宜宾市筠连县的群山白云下，有一所依山傍田的乡村学校——蒿坝镇中心校，蓝天下的校园生机勃勃，金桂飘香。乡村一线教师钟永朋已经在这片土地上耕耘了千百个日夜，没有华丽的粉饰，没有炫目的光环，那三尺讲台和一块黑板就是他挥洒人生的舞台。

自投身农村一线教育以来，钟永朋始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，关爱学生，团结同事，深受学生、家长、同事的好评，先后荣获“优秀共青团干部”“优秀共产党员”“优秀教师”“优秀班主任”“先进德育工作者”等荣誉称号。在第39个教师节即将来临之际，循着这些沉甸甸的荣誉，让我们一起听听他的教育故事。

“永远把学生放在第一位”

“我们学校百分之六十的孩子都是留守儿童，爸爸妈妈常年在外务工，由年迈的、读书不多的爷爷奶奶照顾孩子的饮食起居，根本没有机会帮助、辅导孩子学习。面对这种情况，老师成为了孩子学习的唯一。”在钟永朋心中，学生永远是第一位。

面对农村教育观念落后、留守儿童学习条件差等实际困难，钟永朋组织老师们成立“留守儿童关爱小分队”，带领老师们走乡入户，做好每个家庭的工作，与家长交流、跟孩子谈心，了解每一个孩子的实际情况，为家校共育建立了坚实的基础。老师们的细心关爱，也如一股暖流，感染着整个学校，渗透到每个学生的心中。

一切为了学生，为了学生的一切，这是教师的立足之本。钟永朋是这么想的，也是这么做的。为了更好地走进学生，他几乎年年担任班主任工作，在这个繁琐却责任重大的岗位上，不知疲倦，不厌其烦。他把自己定位成学生学习与生活中的好伙伴、好朋友，总是用最真诚的爱去关爱和教育学生。

“我就希望，尽我力所能及帮助孩子多学一些知识，走出大山，不要再像父辈们一样辛苦无助。”钟永朋语气坚定，他就像一束光，照亮着山村孩子前行的路。

坚持以身作则“带头干”

一堂三刻累，半生四季忙。教学是繁忙的，教师是艰辛的，备课、上课、听课、磨课、批改作业、教研活动、培训学习……作为分管德育和后勤工作的副校长，钟永朋更是杂务缠身，千头万绪。

为做好全校师生各项后勤保障工作，抓好学生日常行为规范、抓好食堂饭菜质量，钟永朋总有做不完的工作，忙不完的事情。后勤办公室深夜灯光，见证了他忙碌的身影，但他从未讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动担任两个班地理课，深入一线为学校排忧解难，为师生营造良好的学习、工作、生活环境，为学校和谐健康发展保驾护航。管道堵塞，他不怕苦、不怕脏亲自疏通；门窗损坏、灯扇开关更换、地砖松动等小修小补他也是自己动手；每次大小活动舞台搭建、场地布置亲自动手，他几乎投入了自己的全部精力。

钟永朋不仅是后勤工作的管理者，也是后勤工作人员的“领头雁”，他用实际行动为身边的人做好表率、当好榜样，用自己的一言一行带动他们、感动他们、促进他们，让他们都认识到，后勤岗也是岗。他说：“虽然琐碎，而且往往有时也会受到质疑，但坚信只要树立艰苦奋斗、无私奉献、热忱服务的信念，用个人真心的付出竭诚为全校师生服务，这个岗就会是一个奉献的岗、一个服务的岗、一个出色的岗、一个谁都会伸出大拇指的岗！”

无争、无求，无怨、无悔，钟永朋如一缕阳光，在乡村校园散发着自己的热量。

与学生共同成长，是一种幸福

在教育事业蓬勃发展的今天，“与学生共同成长”已经成为时代赋予教师的一种责任和使命。面对生动活泼、日新月异的孩子，钟永朋承担起更多的教育职责和教育任务，以“五育并举”为中心，以“心中有学生”为导向，积极投身教育事业改革发展中，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新时代好青年为己任。

蒿坝镇中心校是宜宾市德育体育试点校，县级“五育并举”试点校，钟永朋作为这项工作具体负责人，带领团队完善《五育并举课程体系实施方案》《五育并举科学评价体系实施方案》等制度；常态化开展社会主义核心价值观及优良家风教育。同时，他通过校园广播、展板、LED屏、微信公众号等媒介，广泛开展社会主义核心价值观及优良家风宣传教育；通过开展国旗下演讲等形式，加强对学生的爱国主义和理想信念教育；以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织师生开展道德实践活动……

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。“五育并举”下，学校各班每学期都会开展一次团建活动，老师和学生一起包饺子、抄手、粽子、煮火锅等。提前几天，同学们看到钟永朋就会说：“钟老师，星期几，几点钟我们班煮饺子吃，你一定要来哦！”如果到了那天，钟永朋由于工作原因没有及时去参加，班上就会自发组织的轮流到办公室邀请，直到他去为止。想起孩子们一张张热情、天真的笑脸，钟永朋发自内心的感慨：“与学生共同成长是一种幸福。”

“选择教师，就是选择奉献。我愿做一束光，照亮大山孩子前行的路。”钟永朋，这位平凡的党员干部，正在用自己的实际行动诠释着“忠诚党的教育事业，办人民满意教育”的人生理念。（图 钟永朋）