为进一步推动“老有所学”暖民心行动走深走实，及时协调解决工作中的问题和困难，7月25日至28日，桐城市教育局联合市委组织部老干部活动中心、开放大学对该市15个镇街“老有所学”行动开展情况进行专项督查。

督查组一行深入到每个镇（街）老年学校，认真听取所在单位就“老有所学”行动开展情况的汇报，并随机抽查2个村（社区）老年学校（教学点）。通过现场察看、查阅资料、登录平台、座谈交流、电话回访等方式，从参学进度、教学管理、队伍建设、办学条件、知晓率和满意度5个方面，对48所老年学校（教学点）进行深入细致地督查指导，发现特色亮点，指出存在问题，提出整改意见。

目前，该市“老有所学”暖民心行动“线下＋线上”学习进度总体超过100％。各镇（街）、村（居）充分整合资源，创新教育载体，拓宽学习渠道，丰富学习内容，涌现出“阵地联用、师资联享、活动联办”的新模式，“银、红、绿、金”四色课堂，书写出“学为结合、学以致用、学乐并行”的生动实践。打造一批以专特长能人为骨干，“五老人员”、中青年干部为志愿者，“招得来、站得住、教得好”的教师队伍。通过盘活存量、教体融合、一室多用、新建项目，不断改善办学条件。全市老有所学工作者上下联动、进村入户、精准服务，让“老有所学”这一暖民心行动落到实处。

“我们充分认识到‘老有所学’暖民心行动的重要性，争取让优质资源向老年人‘周边、身边、家边’靠近，不断强化工作举措，提高老年学校的办学水平，切实把‘老有所学’行动做深做实，真正实现老有所学、老有所乐、老有所为。”该市教育局“老有所学”工作专班办公室负责人表示。（图文／琚其斌 朱泽卫）