6月16日，四川天府新区学前教研联组（健康组）教研活动在四川天府新区干塘幼儿园举行。天府新区教科院学前教育教研员余小兰、健康联组全体成员以及全区公办及创新体制幼儿园骨干教师共计60余人参加。

现场活动环节，干塘幼儿园谢宇豪老师带来《小小红军》户外自主体育游戏。他将游戏主导权交给幼儿，让幼儿自主探索，发现户外场地和材料之间的关系；鼓励幼儿大胆运用材料、创新游戏形式，让幼儿真正成为运动的计划者、实施者、参与者，并从中体验到运动带来的乐趣与魅力。

专题汇报环节，干塘幼儿园柴华老师以《“游”趣自主，“戏”悦户外——幼儿户外自主体育游戏中教师支持策略》为主题作分享。柴华以前期健康联组创设的观察量表及观察记录表为切入口，探寻当前户外自主体育游戏的现状。同时，她聚焦现状提出七点教师支持策略，以及建构前-中-后教师支持策略，在游戏中最大化的实现幼儿自由自主。

干塘幼儿园赖鑫婷老师带来《小小士兵闯关记》案例分享，以大班幼儿户外自主体育游戏为例，让幼儿充分表现与表达，了解幼儿的感受和需求，给予幼儿更大的生成空间，引导幼儿更深入地发展和探索，充分发挥幼儿探索精神和创新精神，让幼儿在游戏中真正享受快乐和成长的过程。

分享结束后，联组成员分成三组，对本次教研的主题和内容进行研讨，结合自身教育实践经验，就幼儿园在开展户外自主体育游戏的支持策略，提出了诸多可行建议。

天府新区学前教育教研联组（健康组）副组长柳长永对活动进行总结。他肯定了在户外自主体育游戏中渗透国防教育的新思路，同时强调了在游戏中如何实现幼儿自主性的途径以及教师支持策略，助推幼儿在游戏中自由、自主发展。

余小兰在总结点评中肯定了本次教研活动的价值，期望参会教师内化教研内容，继续探索将支持策略运用到户外自主体育游戏中去，同时迁移到区域游戏，真正实现幼儿自主、自由。

行路方能致远，砥砺助力前行。幼儿园相关负责人表示，“游戏探索之路很长，需要我们踏实走好每一步，秉持游戏精神，挖掘园所户外自主体育游戏的独特价值，探寻幼儿游戏本真，不断推进户外自主体育游戏化建设，真正让幼儿在户外活动中得到提升。”

供图：四川天府新区干塘幼儿园