“同学们，今天我们把课堂搬到了哪里？我们把课堂从教室搬到了工厂里……”近日，在安徽铜陵有色金威铜业有限公司铜板带制造车间，机器声轰鸣，工作人员们都在各自的工作岗位上有条不紊的工作着，该市第七中学八年级一堂“行走的思政课”正在这里举行。

活动中，学校将思政课堂从校园搬到工厂，“亲密接触”，亲身体会感受制造业变革与发展，引导学生把理想信念转化为报国为民行动，切实推进“行走的思政课”课程建设，真正让思政课“活”起来。课堂上，同学们在工作人员的带领下，亲眼见证高科技铜产品生产流程，近距离感受中国制造业、家乡铜工业的蓬勃发展和辉煌历程，增强民族自豪感和时代使命感。

“这是一堂与众不同的思政课，老师带领我们从教室来到工厂，不仅让我们了解了铜加工的各方面知识，也了解了我们铜陵独特的铜文化，更激励我们努力学习科学文化知识，树立远大理想，立志成才，报效祖国，建设家乡。”该市第七中学学生周瑾说道。

据了解，铜陵市第七中学是安徽省大中小学思政一体化建设联盟单位，学校充分利用学校周边教育资源，积极搭建校内课堂教学与校外实践教学相衔接的平台，有机融合全新思政课模式，通过开展社会实践教学活动，把思政“小课堂”同社会“大课堂”结合起来，推动学校思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力、凝聚力，培养学生正确的价值观和社会责任感。通过“请进来、走出去”的方式，切实推进“行走的思政课”课程建设，真正让思政课“活”起来。

“我们今天是把学生从教室带到了工厂进行实地的体验式的教学，这一堂课实际上就是一个行走的思政课，让学生更加体验式的体验到了教学的生动性和形象性。”该市第七中学思政课教师丁丽表示，通过这种情境式的教学让学生增长知识和才干，拓宽他们的视野，让他们体验到铜陵市的铜文化以及感受到科技的魅力，让他们真正去为建设中国式现代化贡献自己的力量，让学生成长为能够担当民族重任的时代新人。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。据悉，铜陵市通过整合全市各学段教育资源，打造大中小学思政课一体化育人新格局，促进各学段思政课衔接，加强家校社协同育人，持续构建“大思政课”体系，充分发挥思政课立德树人、培根铸魂的主渠道作用。

同时，为不断增强思政课教学移动化、场景化、可视化，该市通过多渠道打造“行走的思政课”，将思政课堂搬到乡村振兴的田间地头，热火朝天的企业工厂，生机盎然的美丽乡村，记录历史的场馆基地等，让青少年学生在田间地头见真知、到工厂企业看发展、从美丽乡村看变化，从场馆基地感悟历史……推动思政“小课堂”和社会“大课堂”深度融合，在“行走的思政课”中上出更多“接地气”“有温度”“有力量”的“思政金课”。（文／徐小波  图／过仕宁）