为全面提升本园教师信息技术素养，促进教育教学与信息技术的深度融合，贯彻落实《浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2．0第三期实施工作的通知》的文件精神，扎实推进能力提升工程2．0整校推进工作，提高幼儿园教学质量，沥海街道中心幼儿园在教师信息技术能力提升工程2．0工作中，建立了由园长为组长，业务园长为副组长的研修团队，研修过程中由领导小组全面落实，全体教师广泛应用，陆续开展一系列集中培训和校本研修活动。

一、科学谋划，周密部署

信息技术作用于教学，是时代趋势，是教师应具备的一项基本技能。为了将信息技术提升工程2．0踏实做好，我园信息技术提升工程领导小组组建以了不同层次的校本研修小组，精准对接提升工程2．0实施意见要求。

我园综合教师信息基础能力现状，召开全组教师信息技术提升工程2．0启动会议，分析当前形势，树立时间紧，任务重的紧迫意识，加强教师提升信息化水平的重视程度。会上，沥海街道中心幼儿园集团园园长劳轶雯指出：信息技术提升工程是由浙江省教育厅提出的一项培训项目，强调了本次培训的目的和重要意义。对各位老师和管理团队提出了认真学习的要求。

沥海街道中心幼儿园总园教师、三汇分园教师、沥东分园教师们认真研读，细致学习文件精神，解读各个能力点任务及作业，了解分组情况及研修目标。

二、专家引领，齐心攻坚

为了更好的助力信息技术应用能力提升工程2．0校本研修工作的高效开展，解决教师在提升工程开展与实施过程中的困难，明晰校本研修实施路径，扎实推进校本研修，推动能力提升工程2．0的有序实施，促进信息技术与教育教学的有效融合，绍兴市越城区沥海街道中心幼儿园组织开展了提升工程2．0进校指导培训活动。

2023年2月21日中午，我们特别邀请了嵊州市教师进修学校师训处主任曾城老师来园作讲座，曾老师结合幼儿园老师利用信息技术进行教学的现状和需求给我们带来了2个活动内容，分别是微课的设计与制作，PPT演示文稿制作与优化，基于老师们的困惑与前期的经验，以现场演示和实际操作的形式，重点介绍了微课制作中拍摄、录屏、PPT制作等的技术运用。

2023年3月1日中午，我们特别邀请了越城区教师发展中心夏勇老师来校作讲座，讲座的重点之一是指导老师们如何撰写典型案例，夏主任具体分享了以下几个案例：《数据融通的学校大脑推动信息化应用水平全面提升》、《ipad让添画活动“活”起来——以大班美术添画活动＜青瓜变变变＞为例》、《端午月，香袋情——信息融合，点亮中班幼儿项目活动实施案例》等。

三、混合研磨，校本整合

提升工程全程研修采用线上、线下相融合的混合方式，线上课程学习，线下讨论实践，通过调查本园教师的能力提升需求点，由提升工程小组组长领头进行分组研讨学习，与我园园本研修活动深度融合，通过各种竞赛评比、分享推广等活动扎实提高了我园教师的信息技术应用能力。

通过一期的校本研修互动，尤其是老师们的课堂教学与信息技术应用的能力，有了大幅度的提升，不仅提高了研修质量，而且设身处地的感受到了现代信息化技术的魅力与力量。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此次信息技术2．0培训活动既丰富了教学手段，又拓宽了教学视野。大家也将以此作为契机，不断更新教育理念，提高个人信息素养，将信息化教学带进课堂，促进自身的专业成长。（图／绍兴市越城区沥海街道中心幼儿园）