北京时间2023年5月30日，神舟十六号载人航天飞船发射成功。航天员桂海潮备受关注，他的学霸头脑加航天员的身体素质，诠释了人们心中的“开挂人生”，令无数人羡慕、崇敬。北航师生更是集体观看发射过程，为这位“去天上出差的老师”送祝福。这是北航人的骄傲，也是教育人的骄傲，更是全中国人的骄傲。

教育兴则国家兴。“古之王者，建国君民，教学为先。”自古以来，教育都是一个民族、一个国家发展的根本，正如习近平总书记在中共中央政治局5月29日下午就建设教育强国进行第五次集体学习中所讲：“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”教育肩负国家富强、民族兴旺之重任，而学校是教育的主阵地，当急人民之所急，忧国家之所忧，不断净化内环境，摒弃旧思想、旧框框，打破思维瓶颈，在政府主导下联合家庭、社区，共育共建，推动教育高质量发展。

教师强则教育强。习近平总书记强调：“强教必先强师，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。”强师就是强下一代，就是强民族的未来。教师是教育发展的实践者和推进者，为了这份使命，教师应有属于自己的职业气质，坚定“躬耕教坛、强国有我 ”的志向和抱负，饱含“潜心育人、无私奉献”的情怀与追求，敢于奋斗，舍得奋斗。“师者传道授业解惑也。”面对百年未有之大变局，面对人类发展之不确定性，培养孩子们具有适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力是教师不可推卸的责任。为了这份的责任，教师既要有“直挂云帆济沧海”的开拓，也要有“绝知此事要躬行”的实干。“学，然后知不足；教，然后知困。”只有善于学习思考，乐于探究实践，教师才能拓展自己的认知边界，激发想象力和创新力，从而更加敏锐的感知世界变化，才能深入探索问题的本质和内在联系，创造解决新问题的新方案，才能为自己创建一个丰满世界的同时成就下一代美好的明天，弘扬人才培养的国家意志。

今天，有“去天上出差的老师”桂海潮，他从一个小镇出发，跨越山河，一路追寻，成为博导，作为载荷专家翱翔宇宙，当是教师的楷模。明天，定会有更多具有桂老师精神的普通老师，以更高的热情，更昂扬的斗志，奋斗在办好人民满意的教育之路上，上下求索，为党育人，为国育才，砥砺前行，实现自己的人生价值。（四川省成都市龙泉驿区十陵小学校 张真琴 廖小强）