大学毕业后，李召兵如愿走上讲台，成为了一名高中数学老师，18年的教学生涯中，他曾担任过5届高中班主任。在“广安中学”任教期间，李召兵荣获“广安市优秀青年教师”“广安市优秀班主任”；2022年7月，李召兵来到四川大学附属中学新城分校，继续为教育理想奋进，现为中学一级教师。  

“我希望用我所学去改变自己学生的命运。能为党育人、为国育才，也是自己的荣幸。”初中时，李召兵就对教师这一职业有了憧憬，而他真正对教育教学产生浓厚兴趣则是在高中时期。那时，李召兵常常会转换身份，将自己当成老师来思考问题，比如：学习时，他会想“如果我是老师，会用什么方法来传授这些知识”；看到班主任处理班级事务时，他会想“如果我是班主任，怎样处理更容易让学生接受”……于是高考后填报志愿时，李召兵所有志愿都报了师范。

教育是温暖的事业，2013级的一名学生让李召兵印象深刻，那时他还在广安。刚进校时，班上有个孩子成绩并不理想，且因为家庭原因没有机会参加补习班，李召兵没有放弃他，而是一直鼓励他：“只要努力，脚踏实地，一定可以把成绩提上来”。与此同时，李召兵利用课间、晚自习帮这位学生答疑解惑，经过三年的努力，该生成功圆梦大学。李召兵相信，在高中养成的良好学习习惯和拼搏精神，可以改变这位学生的一生。后来，每年的教师节、春节和生日，这位学生都会给李召兵发来祝福，李召兵倍感欣慰。此外，李召兵16级的学生就读于复旦大学，今年成功获得博士学位，这让他感到十分骄傲。

回望过去的18年，李召兵收获颇丰。在专业上，他不断学习新的教学方法、先进的多媒体教学工具和教学理念；在班级管理上，因社会发展、时代变化，教育面临着新的压力和挑战，要更加关注学生的心理健康。作为班主任，李召兵表示，不光要学会管理班级，还要学会用心理学的相关知识解决学生心理、人际交往、情商培养等多方面的问题。音乐、机车、滑雪、冲浪、潜水……讲台之外，李召兵的爱好十分广泛。他想通过自己的经历告诉学生，只有自己以后有足够的能力和时间，才能更好地去做自己喜欢的事，所以当前必须好好努力。

2022年，李召兵来到武侯区，就职于川大附中新城分校，这段时间，武侯教育给他带来很多收获。“我希望在未来，武侯教育能为老师提供更多的平台和学习的机会；希望通过自己的努力，让学生圆梦，让家长满意，为校助力，让更多的孩子成才！”李召兵说道。

“既以此道为生，那就精于此道！”谈及未来的目标，李召兵表示，作为教育工作者，要有自己的教育情怀，给学生带来正向的、积极的引导和教育，同时也要不断提升自己的教学理念和教学方法。

学习并非一件轻松的事，日复一日的相处，李召兵见证着学生的成长，更看到了孩子们的“十年寒窗苦”，作为老师，李召兵希望家长给孩子更多的鼓励和支持；对孩子的未来给予正向的引导，少一些指责和埋怨；多与自己的孩子交流，多了解自己孩子的想法。“最好的教育在家里，最亲的老师是父母”，李召兵希望家长能多用时间陪伴孩子的成长和学习。谈及家校共育，李召兵希望家长和老师勤沟通，多交流。双方交换意见，相互了解学生在学校和家里的生活学习情况。互相协作，共同努力，营造和谐的教育环境。（图：李召兵）