合肥一六八新桥学校:潜心研读新课标,探索育人新课堂
课标领航,把握方向;学无止境,行稳致远。教师要走进新课标,自身必须要有先进的、与新课标相适应的教育理念。为进一步提高教师专业素养,促进新课程标准的理念和要求在课堂教学中有效落地,4月25日下午,合肥一六八新桥学校小学语文教研组举办了“案例式研读课标活动”,共有二十九名教师参加了本次比赛。


课程标准,是学校教育教学“宪法”,是育人蓝图,具有准绳、尺子的作用。本次活动聚焦新课标研读,重在帮助老师们从学科立场走向教育立场,明确育人导向,践行核心素养的质量观。
比赛中,各位参赛老师精神饱满、仪表端庄、语言表达流畅,充分显示了她们的专业素养和对教育教学的热情。

参赛老师们深度解读2022年版新课标的新变化,并结合自己的理解和教学经验就如何更好地利用新课标理论改进教学方法、提高教学水平,提出了自己的见解和感悟。
“心中有度,脚下有路。心中有标,教学有方“。本次新课标研读比赛给语文教师提供了很好的学习和展示的平台,通过以赛促研、以研促教,让语文教师进一步加深了对新课标理念和内涵的理解,并切实运用到自己的教学活动当中,为创建高效课堂、落实素质教育打下了坚实的基础。(图文/李伟洁孟君余章慧)







