行色匆匆于采访途中，
奋笔疾书于案牍之前，
每一场精彩纷呈的报道背后，
总有新闻人默默守望的身影。
今年是第23个记者节，记者节来临之际，中国网教育频道为小记者策划了一场能力大考验。
成为中国网小记者的时间里，你们奔走在校园的活动现场，你们记录着身边同学们的点点滴滴。在你们的笔尖下，在你们的镜头里，校园展现着多姿多彩的魅力。
作为记者，自信可以让我们化渺小为伟大，化平庸为神奇；倾听让我们更好地了解自己，走得更远。
成为小记者这么久，想知道身为小记者的你在学校的影响力如何吗？想知道身边人对于你工作内容的了解程度吗？今年记者节，我们“街采”走起！感受一下作为中国网小记者的影响力。
为了获得更广泛、更真实的信息，我们需要尽可能多地采访到不同的对象，比如：同学、老师、校长、家长，作为中国网小记者，对于自己的采访也是必不可少的。
为了显示中国网小记者的校园影响力，以下为街采必须提问问题，除此以外，如果你还有更多有趣精彩的问题，可以尽情补充。
找一个不太熟悉的人，完成一段采访，是一件非常有难度的事情，中国网小记者凭借你们的专业素养，加油完成挑战吧！
不要因为一次失败而放弃，不要因为一次拒绝而气馁，鼓起勇气，开启你的街采之旅吧！
参考问题
采同学
你知道中国网小记者吗？
你是怎么知道的呢？
你知道我们学校的中国网小记者有哪些同学吗？
你对他／她的印象是什么样的？
你知道他们平时都会开展一些什么活动吗？
你是如何看待中国网小记者开展的采访活动的？
你想成为中国网小记者吗？为什么？
你对中国网小记者有什么建议？
采老师
您是如何看待我们学校中国网小记者的？
您觉得他们的活动采访怎么样？
您对中国网小记者有什么期待？
您觉得中国网小记者身上有哪些优秀的品质？
采家长
您是如何看待孩子成为中国网小记者的？
您觉得中国网小记者应该具备哪些品质？
采中国网小记者
成为中国网小记者以来，你采访记录过哪些活动？
你印象最深刻的是哪次采访？
你觉得中国网小记者应该具备哪些品质？
录制要求
一台摄像机或者单反相机、收声话筒、三脚架等设备，横屏录制，画面稳定，声音清晰。
构图要求：采访对象需要放在画面中央，取中近景。
视频可以按问题进行剪辑，无须加背景音乐。
投递邮箱：China_xjz＠126.com
截止时间：11月4日
60s 问答挑战
真正强大的记者，是需要有专业能力支撑的，通过这段时间的学习，你现在的专业素养过硬吗，赶快来测测吧？
以下视频中有5个记者能力测评的问题，需要你在1min之内回答完毕。录制你的60秒挑战过程，投稿给我们吧！让大家感受中国网小记者的专业实力。
要求
1分钟内回答完毕以上视频中的问题，并录制视频。横屏录制，只需录制答题人状态即可。
问题参考
1．如何分辨事实？
2．新闻六要素是什么？
3．如何快速找到活动亮点？
4．采访中说错话怎么办？
5．记者需要具备哪些能力？
截止时间：11月4日
记者故事
中国网小记者，你们将迎来一场特别的活动。这个记者节，中国网教育频道的记者老师们将与大家分享那些年印象深刻的采访故事。或是轰动一时的新闻、或是感人肺腑的真实，抑或是重大活动的现场，一定会让你感受到记者的魅力。分享过后，我们将进入交流环节。
时间
11月8日
地点
腾讯会议（具体链接在指导老师群通知）
时长
1小时
有新闻的地方，就有记者。
有记者的地方，就有真相。
他们用镜头，记录人间万象。
他们用笔杆，报道民生民情。
他们是当之无愧的“无冕之王”。
中国网小记者，加油吧！
秉持一颗赤子之心，
从身边的小事开始，
从校园的故事讲起，
展现你们的专业素养与风采，
未来是属于你们的！
