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“双减”一周年,变化已显现——合肥市莲花小学“双减”成绩单

来源: 中国网 | 作者: 解晓筱 | 时间: 2022-08-17 | 责编: 雷后兰

为贯彻落实“双减”政策,合肥市莲花小学自2021年实施课后服务全覆盖,在原有学校少年宫的基础上,增加了丰富多彩的社团课程,还新增了托管服务、延时服务和各种个性化课程。这一系列的措施不光解决了家长们的困难,还让莲娃们的学习、生活产生了巨大的变化。

课上,莲娃更轻松地学习

对于合肥市莲花小学的每一位教师来说,“双减”是减负而不是减学。为了让学生在课上更轻松地学习,课下更全面地发展,老师们欣然接下了“精简课堂,提高效率”这份挑战:课堂上为学生创设更加真实有趣的教学情境,课后为学生设计分层次多维度的作业清单,不定时对整本书阅读及实践活动及时反馈等。这不仅提高了教师的教学水平,还将学生从枯燥的作业中解放出来,更轻松更高效更快乐地学习。

课后服务,莲娃更全面地发展

合肥市莲花小学结合学校实际,以促进学生全面发展为目的,在课后服务期间积极开展丰富多彩的社团活动和个性化课程。音乐厅内,那一声声天籁、一曲曲歌谣,是莲娃们美好时光的见证;舞蹈教室里,那一个个整齐的动作、优美的舞姿,是莲娃们飞扬青春在舞动;操场上,那一个个矫健的身姿、飞奔的身影,是莲娃们在自己的舞台上展现自我、超越自我……多彩的课后服务,既为学生提供放松大脑、放飞心情的空间,又给他们带来了展现才华的舞台,切实有效地促进学生更全面地发展。

校外,莲娃更自由地成长

过去,放学后及周末对于学生来说是忙碌的。而“双减”下,那充斥了培训班的时光已成为历史。作业量的减少,让学生有了更多自主安排的时间。合肥市莲花小学六(3)班的缪雨辰表示,“过去晚饭后,我只能看着妈妈出门,在脑海中想象着她在大自然中酣畅淋漓奔跑的身影。那时的我,却只能面朝作业背靠椅,别提多羡慕了。现在就好啦,我参加了学校的课后服务,老师陪着我们写作业,遇到疑难问题有老师给予及时的解答,我的作业在学校就能完成。而且最近我的学习有进步哦,已经和辅导班say goodbye了。我终于可以和妈妈一起环南艳湖跑步了,最近我还在体育馆学习羽毛球呢!”

“双减”落地一周年,不仅给学生的学习、生活带来了巨变,还给老师、家长的脸上带来了更多的笑容。面对“双减”,合肥市莲花小学校领导和老师们一起学习、研究,随着研究和践行的深入,老师们的积极性和潜力被激发出来,繁杂的工作变得有条不紊。学校更是为老师们开设了许多“课后活动”:教师瑜伽社团、教师篮球赛等。于家长而言,孩子在校完成作业、告别课外辅导班,不仅大大减轻了他们的经济和精力负担,还让过去忙于接送孩子上辅导班的他们有更多的时间陪伴孩子一起运动、一起游玩、一起成长。

“双减”一周年,变化已显现,相信未来的莲花教育会在“双减”的助力下,实现更精彩的蜕变。(解晓筱)