为了进一步提高学生心理素质，促进学生的身心健康发展，呵护学生健康成长，深入开展心理健康教育，2022年5月13日下午，桂林中学王菁晶老师为初二年级的同学们带来了一场别开生面的心理健康主题讲座。
富有新意的开场
本次讲座中，王菁晶老师从与父母产生矛盾的原因、发生矛盾的危害、如何与父母进行沟通、化解矛盾的小妙招等多角度切入，使初二的同学们更深刻的体会出与父母沟通的重要性。
首先王老师用猜谜语的方式引出了“别人家的孩子”，初二年级的同学们在听到“别人家的孩子”时纷纷表现自己的不满，由此可见“别人家的孩子”便是激起同学们与家长矛盾的导火索之一。接着王老师通过“父母的吐槽大会”打开了初二年级同学们的心声，初二年级的同学们踊跃“吐槽”父母令自己反感的行为，王老师听到同学们的吐槽后，将同学们的问题进行了分析并给出了解决的方案。
层层递进的心理活动
同学们主动参与交流
认真听讲并思考的同学们
然后王老师分享了“李云的家庭矛盾”，李云与妈妈的故事就像是初二年级每位同学家庭矛盾的缩影，每位同学各抒己见发表了对李云以及“妈妈”出现的问题的看法。对于李云的行为，王老师对青春期的逆反心理进行了解读与剖析，王老师说：“青春期叛逆是正常的现象，但我们要学会控制自己的情绪......”而后王老师由李云妈妈对李云网络社交方面的质疑延伸出“被爸爸妈妈偷看该如何处理？”，王老师先分析了爸爸妈妈为什么在意我们隐私的的原因，然后提出了主动出击、有效沟通以及潜移默化等诸多化解类似问题的方法。
心理活动月在延续
讲座的尾声王老师和初二同学们说道：“家长的教育也会有误区，我们应该真诚地表达自己的观点，用正确的方式使家长认识到自己的问题所在......”最后王老师将“爸爸妈妈和你一起成长”送给了初二同学们，希望他们在讲座后能有所收获，将讲座的内容投入近自己的生活里，为自己的家庭和睦出一份力。（文、图／桂林中学100班 甘欣可 指导老师 林媛媛）
