中国网3月2日讯（王李科）在明媚的春光，和对新学期的憧憬与期待中，成都双语实验学校/和悦分校（以下简称双语和悦）的师生们又踏上了新征程。3月2日，记者从该校了解到，在“双减”和“五项管理”背景下，为了促进教师专业发展，进一步提升课堂教学质量，真正做到“减负不减质”，近日，双语和悦继体育学科之后，又持续开展语、数、外、物、化教师专业技能测试，以此助推师生共成长。
教师测试，顾名思义就是老师要站在学生的立场去研究教材，研讨教育教学方法。记者在采访中了解到，该校高度重视本次专业知识测试，从考试方案的制定到具体的实施都做了精心准备，学校领导带头参测，教务处统一安排监考，确保了每个环节有序进行。整个测试过程，各学科组老师都展示出了较高的专业素养，成绩优秀。
“这样形式的测试，不仅有利于及时地推广教学经验，推动教学改革的深化，更有助于提高教师的整体素质，适应新时代的教育理念，这是我们所迫切需要的。”在测试完毕后，该校老师们纷纷感到收获颇丰，“我们可以通过此次实际测试，站在九年一贯整体的知识体系之上，分析一单元或一章节的教学目标、重点、难点，罗列出主要知识点、题型，然后加强在教法预设、学法指导等环节中的经验与做法。”同时，该校老师们还围绕这些内容展开了深入讨论，进一步探讨立足于研究课标、教材、教法、学法、探索最有效的教学途径。“只有不断学习，不断充实自己，更新观念，才能使自己站得更高，看得更远。”
教师的专业素养是提高教育质量的关键，是教育改革的原动力，是提高学校凝聚力的核心要素，更是学生发展的根本保障。据了解，此次测试，不仅有利于该校教师领会新课程标准的基本思路、命题要求，更有利于各学科教师把握好教学方向，结合学校学生的实际情况因材施教，合理使用教材，使课堂教学活动更有实效性。该校老师们纷纷表示一定会以此次技能测试为契机，不断提升专业素养，当好学生的引路人。
