中国网3月2日讯 等闲识得东风面，万紫千红总是春。新学期，新征程，近日，乐山市县街小学全体语文教师齐聚多功能会议室，开展了本学期第一次语文教研活动。
活动中，教研组长张玲燕老师就关于“双减背景下的作业设计”提出了七项原则：作业训练目的要明确；作业布置要适量；作业难度要区分；作业设计要分层；作业类型要多样；作业评价要重视过程与激励性；作业反馈要及时。相信通过对七项原则的有效实施，能够进一步提高老师们设计作业的能力与方法，优化语文作业设计，让课堂育人的效力得到最大化。期间，教导处主任易幼军就“以学为主，培养学科关键能力”进行了专题讲座。易幼军指出：学科能力主要包括认知能力、学习能力、创新能力和职业能力。在教育教学中，要关注学生的好奇心、想象力，求知欲以及学习兴趣，培养学生的学科关键能力。当学生之间存在差异时，老师要对自己的教学方式进行合理调整，以学生学为主，改变课堂结构，提高课堂效能。最后，易幼军对本期语文教研活动作出了具体安排。
“风起正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。本次主题教研活动是一次思想的碰撞，是老师们对如何设计优质的语文作业的思考，更是自己业务上的提升。”活动相关负责人表示，语文教研组将在今后的教育教学工作中，切实推进“双减”政策全面落地，继续用心探索个性化作业的实践途径，满足孩子们多样化的学习需求，以减轻学生的学习负担，真正实现提质增效。（古西希）
