中国网12月16日讯（钟传亮）冬日渐深，寒意渐浓，瑟瑟的冷风不能阻挡老师们共同研讨，助力成长的步伐。12月14日，成都市青白江区大弯小学校北区分校数学组教研活动正在如火如荼地开展中。成都大学孙宏教授、范崇高教授以及成都市各区县小学校长到校指导，交流学习关于信息化技术与课堂教学深度融合的优秀经验。
操场上，校长团观摩了学校大课间活动，各班组织了多样化的集趣味性、观赏性一体的特色运动，毛毛虫、篮球绕杆、足球踩球……孩子们运动时奔跑的身影、脸上洋溢的笑容给校长们留下了深刻的印象。
随后，校长程辉带领校长们参观学校校园文化建设，介绍了学校的办学历史、办学思想、办学特色等，走进图书馆、美术室、学术厅、游泳馆，参观了学校的特色课程，了解课程的开设情况。
此外，在《“双减”背景下数据化课堂观测助力课堂提质增效》数学研讨活动中，观摩了曾燕老师执教的数学课《不一样的搭配》。曾燕老师通过介绍三个小动物来麦当劳吃早餐，选择两种食物进行搭配作为导入，通过四人活动“小动物照相”引导学生理解本课的教学重点：搭配的两种方法——交换位置法和固定位置法；通过单人活动“记录摆法”让学生用文字、字母、数字等符号记录搭配的方法，让同学们在游戏中巩固新学知识，感受数学的乐趣。
听课结束后，学校数据化观测团队从“提问/应答、有效性、参与情况、小组活动、巡回轨迹”五个方面进行评课议课。孙宏教授、范崇高教授以及校长们充分肯定了曾燕老师的课堂教学，也对学校数据观测平台的有效运用给予高度赞扬。孙教授指出，“教学要立足教材，从学生实际出发，集中于知识点本身，集中于学生的思维训练。” 参观交流的校长、老师们也纷纷表示不虚此行。
