中国网12月15日讯（董容榕）为落实“双减”政策，深入推进五育并举，为孩子搭建施展才华，塑造形象的舞台，成都市大邑县南街小学结合每周四下午的课后服务为孩子提供了多样的社团课程。
据悉，学校充分挖掘课后服务的育人功能，在内容和形式两方面探索创新，使课后服务“课程化”，内容“多元化”；发挥教师特长以及功能教室、运动场地等优势，根据学生的兴趣爱好，打破班级、年级界限，设置了编程、剪纸、纸浆等社团课程，每个社团都各具特色，以独特魅力深深地吸引着每一个学生。
教学楼中，丝竹管乐、袅袅歌声不绝于耳；舞蹈社团，翩翩身姿、形舒意广……同学们在音乐类社团中收获美的熏陶。
操场上，帅气威武的武术社团，彩绳纷飞的跳绳社团，动感十足的足球、排球、篮球社团……同学们在日常学习之余，通过体育类社团活动，强身健体，培养合作精神，发展特长。
功能室里，孩子们或在一撇一捺中，挥毫泼墨陶冶性情；或在手工、剪纸、走马灯制作中体验动手的乐趣与成就，在内心满足的背后收获快乐与幸福。
孩子们还在有趣的实验中发现科学的奥秘；在飞叠杯中不断挑战难度，突破极限；在编程中提升自己的思维能力、想象力以及动手实践等各方面能力。
课后服务搭舞台，社团活动扬个性。学校相关负责人表示，百花齐放的课后服务社团课程不仅演绎了孩子们多彩的童年，也给学校带来蓬勃生机，使其成为学生快乐成长、全面发展的舞台，真正满足学生成长与个性化发展的需要，成为孩子们心之所想、爱之所往的乐园，为校园文化生活增添色彩的同时，也为学校特色化发展奠定基础。
