中国网12月10日讯 12月6日，乐山市市中区棉竹镇中心幼儿园举行了乐山市教育科研课题《农村3-6岁幼儿家庭亲子阅读支持策略实践研究》开题论证会。乐山市教科所所长助理秘书长高远才、乐山市教科所理论研究室主任高德全、市中区教师进修学校理论研究室教研员费汪洋、市教科所幼教教研员戈文丽组成的开题论证专家组到会指导，课题组全体主研人员全程参与了开题论证会。本次开题论证会由高远才主持召开。
高远才介绍了专家组成员，并宣读了课题立项文件，对棉竹幼儿园课题成为乐山市立项课题表示热烈祝贺。期间，园长晏丽致欢迎辞，对专家们到园指导表示衷心的感谢，并希望课题组成员认真聆听专家们的宝贵意见，推进课题深入研究；课题中心组成员卢佳乐依次从课题背景、概念界定、理论基础、研究现状、研究方案、调查报告与分析等几个方面进行了详细的开题论述；专家们充分肯定了课题组开题前期所做的一系列调查研究，评价了本课题的研究意义和价值；专家们从课题的各个方面提出了细致中肯的建议；戈文丽对此次课题的亮点进行了肯定，指出此次课题的着力点，并明晰了课题的落脚点为农村3-6岁幼儿的阅读素养；费汪洋结合课题的操作性、国家教育相关教育政策、课题研究难度、核心概念的鉴定、阅读的丰富内涵等几个方面为课题开展理清了思路。
此外，高远才对课题的研究价值和意义给予了充分肯定，重点对课题的研究目标、问题聚焦、支持策略落脚点、同类研究分析、呈现方式等提出了建设性意见，对课题成员提出了更高要求：增加问题意识、成果意识，及时总结、及时提炼。同时，高德全对此次课题如何确保研究结果有效提出疑问，指出此次课题目标应指向3-6岁幼儿，同时应在现有基础上丰富各类调查，建议对各类有利于阅读支持的活动进行开发。
“专家们不吝赐教，提出的宝贵意见为课题研究指出了更明确、更实操的方向。”晏丽表示，期盼在课题的后续研究中继续得到专家们的引领和支持，幼儿园将在人力、物力、财力方面支持课题研究，希望课题组全体成员认真落实专家提出的意见和建议，以严谨求实、精益求精的研究取得课题研究的丰硕成果。（卢佳乐）
