中国网12月9日讯（黄梅兰）为深入贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，在“书香致远，体健德雅”办学理念下，成都市读者小学各教研组探索构建了“读育课程体系”。近日，该校语、数教研组在“一事一物皆教育，万事万物皆可读”的大阅读课程观下积极探索构思学生活动，开展了“识字大赛”和“计算小能手大赛”活动，进一步加强学生对汉字和数字的理解与欣赏。
活动中，从小读者自制的“生活识字本”中评选出优秀作品，脱颖而出的小读者们在老师的统一指导下，读准字音、认清字形，通过朗读材料，分别从字、词语、句子等方面展开决赛的比拼。决赛中，小读者们从容应对，快速、正确地识读汉字、词语，朗读优美的语句。学校相关负责人表示，“识字大赛”结合部编版教材一年级上册识字教学内容的重点，让小读者们进一步掌握了认识字、词、句的方法，领略到中华汉字的博大精深和源远流长的传统文化。
计算能力是每个学生必备的一项基本素质，培养学生的计算能力是中小学数学的一项重要任务。在计算小能手大赛活动中，数学组老师按照教学内容编写初赛和决赛习题，初赛赛题偏重基础，复赛赛题更为灵活，对同学们的阅读理解能力与计算能力都有一定的挑战性。据了解，此次大赛一年级同学全员参与，积极热情地投入到比赛中，响应“双减”号召，在愉快的比赛氛围感受数学之美，提高了对数学习题的阅读理解能力和计算能力，进一步锻炼自身心理素质，提升学生数学素养。
学校相关负责人表示，以赛促学，以赛激趣，能够激发小读者们的阅读兴趣，提高计算能力。愿小读者们在“读者”校园里做一个阅读越快乐、越写越灵动的小读者。
