中国网12月8日讯（刘杨）《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿园科学教育应培养幼儿爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。”近日，四川天府新区耘朵幼儿园借由小朋友们对垃圾的讨论，进行了一次环保教育。
“有小朋友在乱扔垃圾！”“为什么他们不扔进垃圾桶里面呢？”“我妈妈说乱扔垃圾会让环境变臭的。”自主游戏时间，盥洗室的一角传来了小朋友们的议论声，从孩子们的交谈中，老师发现他们对环境保护和垃圾分类产生了强烈的好奇与兴趣，带着这些问题，老师和孩子们的探索开始了……
“不管是幼儿园外还是家里，厨房产生的垃圾最多，有食物的果核、果皮、残渣等，而这些垃圾是我们造成的呀。”通过对垃圾种类、数量的观察和比较，孩子们明白了“垃圾从哪来”，了解了垃圾是有毒的，不能乱扔垃圾污染环境。
小朋友们在自觉捡拾垃圾之余又提出了新的问题“垃圾要怎么处理？”“哪些垃圾是可以再次利用的？”孩子们从家中带来了鸡蛋托、鞋盒、奶粉桶等废旧物品，有的用鞋盒绘画，有的用鸡蛋托进行“毛球大作战”，还有的用作搭建材料、用塑料瓶做科学小实验……
在爸爸妈妈和老师的指导下，孩子们还见“圾”行事，设计了各种服装，并举办了一场“变废为宝”的时装秀，赢得了家长、老师的一致赞美！
“地球是我们共同生存的家园，无论是沙、水、还是空气，自然的力量无一不展现着我们生存世界中的力与美，人与自然和谐共生是每个地球人的憧憬。”幼儿园负责人表示，此次环保课程以“变废为宝 我型我秀”为载体，为师生、家长开辟关注地球、保护地球家园的通道，开启思维创新的窗户，搭建艺术表现的平台，让孩子们在“思与做”中成长。
