中国网9月28日讯（刘杨）为更好地提高教科研工作的科学性和时效性，促进课题组成员进一步明确课题研究的基本思路，探讨课题实施的具体方式和途径。9月27日，四川天府新区耘朵幼儿园召开了区级综改课题《五育融合背景下幼儿园桑蚕种养活动设计与实施研究》开题报告会。特邀四川天府新区社事局教育处综改法规科科长潘元齐，四川学前教育发展研究中心副主任、成都大学副教授、硕士研究生导师黄旭参会。
会上，潘元齐宣读区级综改课题立项文件；课题组成员分别从课题的研究背景、理论依据、研究目标、内容及重难点、研究思路与步骤、预期成果等方面对课题作开题报告，详细介绍了课题研究的思路与研究方法，提出了课题研究的思考方向。
其间，课题组老师李秋萍分享《我们的养蚕小故事》，通过有关于“蚕”的小案例及时捕捉到孩子的兴趣，看到孩子和老师在养蚕故事中有着许多令人兴奋的发现和成长。她表示：“在这个过程中我们也有很多困惑，这就是我们课题的起点和重点解决的问题。”同时，课题组成员还分别从课题活动《种植桑树园》《蚕茧艺术展》两个项目活动的来源、主题预设及实施的方向和思考进行分享。
专家组对课题研究工作进行了指导与点评，充分肯定了课题组前期文献工作和实践思考，也从研究措施的优化，研究意义的高位思考等方面提出了可行性的修改意见和建议。
幼儿园园长黎忠丽表示，课题的研究离不开专家的引领和指导，离不开一线教师的参与和思考。本次开题报告会上专家“把脉问诊”，从不同角度提出了一系列中肯的建议，为幼儿园课题的实施指明了方向。全体成员要加强自身理论学习，秉承求真务实的工作态度，扎实开展各项工作，及时推进各阶段进程，攻坚克难，保证高质量完成课题任务。
