中国网7月7日讯（王李科）夏日，花香伴着书香溢满校园，成都市海滨小学语文组六名新岗教师的展示如期“绽放”。记者7月7日从该校了解到，成都市海滨小学2020-2021学年度下期语文“师徒同行”新岗教师赛课于日前在两个会场同时进行。
赛课前，参赛教师根据学情认真钻研教材，围绕课后题精心设计教法，和自己的师傅反复磨课、修改、调整，力求精益求精。课堂上，同学们或组织、或补充、或建议……爱慧课堂的新样态正充分凸显。
在新岗教师赛课中，该校孙小碧老师执教的《青蛙卖泥塘》，在具体的情境中导入课文，让学生走进文本，激发了学生的学习兴趣。通过小组合作学习，让学生理解了青蛙泥塘的变化；周泽力老师执教的《要是你在野外迷了路》，先让孩子们联系生活实际说说有哪些指南针，再给出语言支架，仿照课文说一说，同学们个个跃跃欲试；秦榛老师执教的《我是一只小虫子》，则通过同桌交流、展示分享和老师的及时指导，充分调动了全班的积极性，学生参与度很高。
同时，该校唐梅老师执教的《小毛虫》，紧扣课后题开展教学设计，通过借助插图和词句用自己的话讲讲这个故事，不同层次的学生都能用自己的话讲故事；杨丽老师执教的《蜘蛛开店》，采用了多种读书方式，及时引导鼓励，达到了以读悟情，以读带讲的效果，最后以示意图让学生接着用自己的话把故事讲完整，充分体现了爱慧课堂的核心；邹雪老师执教的《青蛙卖泥塘》，善于通过同桌或小组的形式进行展示、讨论，通过学生的组织带动了全班参与课堂。
“几番磨砺迎来一次蜕变，一场比赛迎来一次成长。比赛虽已结束，但它让我们看到了海滨语文课堂改革的努力。”该校校长杨杰表示，新到岗的上述六位老师的课堂，都抓住了爱慧课堂的核心。课堂上，独学、群学、晒学等学习新样态也让学生真正站在课中央，教师把课堂还给了学生，让学生在学习中动力十足。“相信经过全体语文教师的努力，我校无论是在语文教学还是学生对于学习方式途径的改变等方面，都终将会收获‘质’的飞跃。”
