当前位置: 中国教育 >

眉山天府新区青龙一小:家校携手“五项管理”,让孩子 “牛”起来

来源: 中国网 | 作者: | 时间: 2021-06-23 | 责编: 闫景臻

中国网6月23日讯 2021,教育部教育改革发展新蓝图中明确提出了抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召。这个五项管理,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事。为此,眉山天府新区青龙一小制定了一系列措施,并与各位家长密切配合,力争让每一个孩子能够拥有阳光的心态、强健的体魄。

学校积极做好“五项管理”的宣传工作,利用法制活动、班级队会,致家长一封信等形式,将“五项管理”的主要内容向学生和家长进校宣传。针对如何严格落实“五项管理”的具体内容,学校主要做好了以下几个方面:

image.png

让学生的作业精起来

一方面在校内做到:严格依照课标教学,严格执行国家课程方案和课程标准,开足开齐规定课程,努力提高教学质量,促进学生全面发展,不得随意提高教学难度和加快教学进度,杜绝“非零起点”教学;严控书面作业总量,小学一二年级不布置书面家庭作业,三四年级家庭作业不超过40分钟,五六年级家庭作业不超过60分钟,科学合理布置作业,作业难度水平不得超过课标要求,课堂作业绝不带到家里完成,教师不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。

另一方面,还给家长提出建议:和孩子一同制定学习计划,培养学习自觉性;培养孩子按时做作业的习惯,良好的习惯往往能达到事半功倍的效果;逐渐培养孩子独立做作业的能力,对于低年级的小学生,父母可以多花些时间进行指导,但随着年龄的增长,时间要缩短;鼓励孩子自己检查作业,查出错后,让孩子说出错在哪里,为什么会出错,这样可使孩子记忆深刻,以免下次再犯;创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。

image.png

将学生的手机管起来

手机本是方便沟通联系的工具,现实中却成了一些孩子沉迷的“游戏机”“聊天器”“手中宝”,给儿童身心健康带来了极大的危害。另外,手机具有强辐射,手机辐射会对未成年学生脑部神经造成损害,轻者引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,重者可能导致神经衰弱、脊柱骨关节退变、脑脊液外漏等病患。个别学生利用手机结交、联系社会不良青年,甚至误入歧途。抓好小学生手机管理,做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作,事关学生健康成长、全面发展。在校内在班级开展了关于手机进校大讨论班级主题活动。

鉴于此,学校再次对小学生手机管理作出明确规定,学生不得以任何理由将手机(电话手表)带入校园。同时给家长提出了建议:加强监督管理,家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责,同时加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系,如作业确实需要用到手机,应在家长的陪同下使用手机,并在使用完手机后及时收回手机;加强沟通引导家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,多与孩子陪伴,要积极培养孩子其他健康的兴趣爱好,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件;培养课外兴趣:家长可以注重培养学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等;节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,促进孩子健康发展;形成榜样引领:家长是孩子的第一个老师,也是最重要的老师,家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个好的榜样。

image.png

让学生的睡眠足起来

睡眠时长占据了大家漫长一生的近三分之一,一般来说小学生的睡眠时长为十个小时,这样才能保证孩子的身体健康,才能有充沛的经历去学习。五一过后,学校实施夏季作息时间,每天保证学生一个小时的午休时间。在学校作息时间上,学校严格执行教育部政策,到规定时间才能上课。所以,学校反复强调学生不能过早校,就是想孩子有足够的睡眠时间。给家长的建议是:让孩子安静下来,减少孩子的睡前兴奋,睡前或者让孩子静静的看书,或者是让孩子听一些舒缓的音乐,这样可以让孩子的情绪处于一种较为平静的状态,便于入眠;给孩子设定好固定的睡眠时间,固定的睡眠时间可以帮孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯;给孩子良好的睡眠环境。在孩子入睡前应关闭或遮挡所有发光源,控制室内适宜的温度及湿度,屏蔽噪音,放一些助睡眠的音乐;父母以身作则,父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时睡觉;为孩子准备舒适的内衣、合适的床品。

image.png

让学生的读物广起来

书籍是人类进步的阶梯,它不仅记载着人类的成长历程,还传承着人类的文明和智慧。读书可以使大家开阔视野,充实思想,增加底蕴,陶冶情操。为了激发每位同学的阅读兴趣,学校有计划开展晨读、午读、课堂阅读、课外阅读等读书活动。给家长的建议:多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍;鼓励孩子认真阅,养成习惯,做一个热爱读书的孩子;从让孩子喜爱看书入手,培养从小爱读书、勤读书的好习惯;每天挤出一定时间,和孩子一同读书,与孩子共同成长;鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动。

image.png

让学生的体质强起来

健康的体质是锻炼出来的,体育锻炼是孩子成长中必不可少的,体育锻炼可以磨练学生的意志品质,培养学生良好的习惯,学校在开足体育课的基础上,开设丰富多彩的校本体育课程,引导所有孩子都能极积极参与到他们喜欢的体育锻炼中来,着力保障孩子们每天校内1个小时体育活动时间,(每天30分钟的大课间活动和体育课)让他们养成终身锻炼的好习惯。给家长的建议:督促子女积极参加体育锻炼,做到每天锻炼一小时,增强自身的体质和疾病的抵抗力,拥有健康的体魄是学习的根本保证;叮嘱子女在锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要检查自己身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤;告诫子女在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,加强自身安全保护;关注子女动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校;发现子女患严重疾病要及时诊治,如果子女患先天性疾病或严重疾病已不适合参加体育锻炼的,务必要叮嘱子女不可参加体育锻炼。

“各位家长,育幸福学生是大家共同的目标,也是是大家不懈的追求。”学校相关负责人表示,为了孩子的身心健康,全面发展,茁壮成长,希望大家携起手来,把“五项管理”实施好,使青小孩子“牛”起来。(周晓兰)