中国网6月19日讯（王李科）记者6月19日从西南交通大学了解到，在6月18日西南交大举行的毕业典礼暨学位授予仪式上，顺利完成学业的7000余名2021届本科生，除了拿到毕业证和学位证，还有一份特殊的第二课堂成绩单。该校学子要想顺利毕业，就必须完成第二课堂64个学时的规定，而这份成绩单也自然而然成为了西南交大学子拿到毕业证书的“解码钥匙”。
记者在毕业生罗洪同学的成绩单上看到，她从大一到大四所修的全部第二课堂课程一共有98个学时，按照课程类型的不同分为七个模块：思想政治与道德素养类、心理素质与身体素质类、学术科技与创新创业类、艺术体验与审美修养类、文化沟通与交往能力类、社会工作与领导能力类、社会实践与志愿服务类。在大学期间曾任青年志愿者协会干事、联合会部长、协会会长、青年传媒融媒体中心理事长等职的罗洪，因为身兼多职，她在第二课堂课程中社会实践与志愿服务类的成绩占了很大比重。罗洪表示，“可以说，第二课堂改变了我的职业选择，我愿意为少数民族地区的基础教育和共青团建设贡献一份力量”。她从大一开始就参与到该校开设的各种第二课堂活动。在参与活动过程中逐渐萌生的兴趣和潜力，开始引导并促使她集中将课外时间投入到志愿服务中。完成本科学业的罗洪，现已加入该校研究生支教团，将赴马尔康开展为期一年的支教。
根据西南交通大学第二课堂建设实施办法规定，该校2017级及以后所有本科生，必须完成“大学生综合素质提升”课程，即第二课堂64个学时（原则上每1个小时计1个学时），才能准予毕业。其中，前六个模块必修环节为48个学时，每个模块分别规定了最低学时。同时，该校还在此项工作中实施学时预警，引导学生合理参加第二课堂项目。“大一入学前收到第二课堂的生动形象的宣传小册子，就对第二课堂产生了强烈的兴趣。开学后，听了第二课堂运营中心的宣讲，参加了许多新奇有趣的第二课堂活动，真的受益匪浅。第二课堂还有小程序可以快速选课签到，真的非常方便。”西南交大大二学生吴梦涵说：“在参与第二课堂的过程中，我还收获了新知识、认识了新朋友、开拓了视野。”
“与传统的课堂授课方式不同，第二课堂信息管理系统可以实现项目在线发布、学生在线选择、评价在线反馈、学时在线记录、成绩单在线打印等功能，系统自动记录学生基本信息、参与第二课堂信息、成绩信息等，逐步形成学生成长数据池，最终在学生毕业时形成一张‘第二课堂成绩单’。”西南交通大学党委宣传部相关负责人告诉记者，从第一课堂的相对封闭，到第二课堂的多元化、多场所、多板块，第二课堂正在不断地和第一课堂相互融合、相辅相成。
据了解，为提高第二课堂项目建设质量，自2018年起，该校本科教育教学研究与改革项目中，每年划拨专项支持经费用于第二课堂的理论研究。同时，还将项目的建设、督导以及质量评估等工作，纳入了学校本科教学工作委员会和教学质量保障工作委员会统一管理。
随着西南交通大学第二课堂制度的推进，该校越来越多的第二课堂活动相应开展，学子们也积极踊跃地参与到了活动中，一些受学生欢迎、质量优良的课程随之脱颖而出，该校也相应成立了精品项目库，目前已建有118个校级精品项目。这也促进了该校更多的项目良性竞争，使得第二课堂活动更加高质量、多元化、富有创新性。
