中国网6月16日讯（刘杨）进一步增强教师的科研意识，提高教师的课题研究能力，促进课题的有效研究与实施进程。近日，四川天府新区干塘幼儿园开展了课题助力活动。
活动中，课题组成员伍琴、钟亚利老师和中一班小朋友走进户外玩泥区现场，孩子们在泥池里如火如荼地开展自主游戏。黑泥种植艾草、黄泥挖沟壑、红泥塑型，踩泥坑……孩子们在老师的带领下探索泥土的不同玩法。
研讨会上，课题组负责人伍兆梅介绍了本次观摩研讨的意图，对课程研讨的方向进行阐述。在交流分享中，代课教师进行说课，老师们各抒己见，对活动中观察到的教师、幼儿行为进行积极的讨论，并在点评中给了老师们更多的思考，不仅为课题组成员的研讨思路提供建议，还提升了教师自身的观察与反思能力。同时结合本次活动的案例，为教师提出合理性建议。
此外，幼儿园相关负责人还带领课题中心组成员进行了课题方案的梳理，在详细的阐述中强调了教科研课题内容要具有价值性、科学性、创造性和可行性。
