中国网6月15日讯（辜丽茜）贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，教育部于2021年开展课程思政示范项目建设。近日，教育部印发《教育部关于公布课程思政示范项目名单的通知》（教高函〔2021〕7号），确定课程思政示范课程699门、课程思政教学名师和团队699个、课程思政教学研究示范中心30个。成都职业技术学院医护学院《急救护理》课程成功入选职业教育课程思政示范课程，教师团队获评课程思政教学名师和团队。
学校相关负责人介绍，一直以来，学校全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人、课程育人、匠心塑人”根本任务，高度重视课程思政建设工作，坚持将课程思政建设与专业建设相结合、与教师队伍建设相结合，明确“三全育人”的责任，强调发挥所有课程育人的功能。在校领导的指导和业务处室紧密配合下，医护学院全力以赴开展教育部课程思政示范课程创建工作，确定了国家骨干专业核心课程《急救护理》为示范创建课程。
《急救护理》课程依托“智慧+健康照护”产教联盟，结合学校办学定位，对接成都市大力发展健康服务业的需求，与成都市第一人民医院、四川省人民医院等开展党建引领、校企共建、协同育人。该课程2020年立项成为四川省课程思政示范课程，2021年入选教育部课程思政示范课程。根据《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，《急救护理》课程立足护理专业人才培养目标，围绕“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，教学团队通过定期岗位调研，集体备课，不断挖掘课程思政元素，创新拓展多种课程思政路径。通过“三课堂”结合将思政元素基因式植入课程教学，构建了完整的课程思政考核体系，使专业学习与课程思政相融共生，相得益彰。
学校相关负责人表示，本次成功入选教育部课程思政示范课程、教学名师和团队，是学校“三教”改革不断深化结出的又一硕果，也是学校教学实力再上新台阶的有力见证。学校将以本次项目立项为契机，继续重视和加强对全校课程思政建设的组织领导和整体设计，推进课程思政改革创新，建设一批充满思政元素、发挥德育功能的高水平课程思政示范课程，培养一批具有亲和力和影响力的课程思政教学名师，形成一批具有学校特色的课程思政教学成果。
