中国网5月20日讯（罗琳）提升区域师生国际理解素养，推进成都市中外人文交流教育实验区的特色课程建设工作，打造成都市中小学中外人文交流特色品牌课程。5月18日，由成都市武侯区教育局主办的成都市国际理解教育重点课题子课题“熊猫走世界”境外师生人文交流活动课程建设工作培训会在成都市磨子桥小学分校召开。成都市对外交流中心特聘教授、市级课题专家组成员徐文基受邀担任主讲。武侯区教育局对外交流科、14所子课题学校主研人员及23所中外人文交流特色学校建设单位教师代表参加会议。
会上，徐文基就“熊猫走世界”课程建设背景、概念、设置要求、主要内容及课程评价标准等方面进行详细解读，阐述面向境外师生的中外人文交流课程应具备明确的文化分类和鲜明的人文特征，各课程实施学校要深入挖掘课程主题的历史脉络以及人文价值，在课程架构中要突出“感悟文化、活动体验、深度参与”三个环节。各子课题承担学校主研老师分别就课题的研究思路、推进计划、课程建设、困惑等内容与专家进行交流。徐文基指出，各学校要多挖掘人文资源、提炼校本课程特色、创新课程体系方面多思考，不断优化“熊猫走世界”中外人文交流课程，提升学校品质。
此外，徐文基还参观了磨子桥小学分校校园、劳动教育实践基地，并与学校干部教师进一步交流沟通。
磨子桥小学分校相关负责人表示，通过本次培训会，教师们在国际理解教育工作上更加行有方向，在今后的工作中将借助这项重点课题子课题，从学子视角出发，精研课程架构、深挖人文价值、提炼校本特色，做有深度、有温度的中外人文交流课程，不断提升学校教育品质。
