中国网5月11日讯（罗琳）基于四川大学附属实验小学“现代生活·情智课堂”学科课堂的引导与实践，作为助力青年教师成长的重要环节。近日，川大附小举行了第八届“学活”杯青赛课。来自语文组、英语组、道德与法治组及音乐组的七位青年教师同台竞技，在展示自我的过程中交流借鉴，共同进步。
本次青赛课坚持“以学生为主体、以质量提升”为主题，体现“现代生活·情智课堂”的课改主张，采用师徒共同研究备课的形式，为青年教师搭建成长之桥，推进附小课堂深度转型，实现附小课堂育人的综合成效。
语文组青年教师陈思瑶带来4年级语文课堂《白鹅》，与学生共同围绕“发现鹅的高傲”“体会鹅的高傲”及“读出鹅的高傲”，开展探究学习，使“问题”成为课堂教学的主线，实现以“问题”为中心的学习。甘璐瑶带来1年级语文课堂《荷叶圆圆》，指导学生通过多种形式的朗读感受荷叶的可爱、夏日的乐趣，同时深入体会课文的思想感情，激发学生热爱大自然、保护大自然，培养学生团结合作的精神。张晶执教2年级语文课堂《大象的耳朵》，以大象的耳朵和其他小动物耳朵的不一样为该课切入点，通过指导朗读、寻找变化、深化理解，让孩子们最终明白人家是人家、我是我，不随波逐流、盲目改变自己的道理。周丹执教2年级语文《口语交际：推荐一部动画片》，通过创设情境激发学生学习兴趣，通过个人练说、同桌交流、四人小组轮流推荐及班级汇报等方式锻炼学生的表达及聆听能力。
英语组青年教师夏雨恬执教1年级英语《Unit4 Food》，课堂以歌谣贯穿，穿插趣味游戏，让孩子们在轻松愉快中进行二语学习。道德与法治组老师王蕾执教4年级课堂《踏红色足迹，寻少年初心》，采用课前问卷调查法及体验参与学习法，让学生感受党造福人民，感悟自己加入少先队的初心。音乐组教师执教3年级课堂《柳树姑娘》，采用教唱法、律动法、情景教学法等调动学生的歌唱兴趣，让学生感受对春天的赞美，主动参与到音乐实践活动中。
“赛课虽已落帷，探索仍将继续。”学校相关负责人表示，在赛课中磨炼，在反思中成长是成为优秀教师的必经之路，学校青年教师们将深入践行川大附小“现代生活教育”理念，凸显各学科教学主张，努力钻研。
