中国网4月8日讯 为进一步加强学校师资队伍建设，优化眉山市东坡区苏南小学共同体教师课堂教学，促进青年教师的专业成长，提高课堂教学水平，近日,东坡区苏南小学在讲习厅开展了共同体“魅力课堂”数学教学展示活动。
活动中，宋志芳老师执教《轴对称图形》亲切富有美感，以学生熟知的物品眼镜入手，让学生将对称和不对称进行比较，从而认识什么是轴对称图形，整堂课在交流中碰撞,在比较中发现美、感受美、创造美；何健老师执教《用数对确定位置》灵动而有内涵，从“座位”展开，使学生感到确定位置在生活中无处不在，排队定位置、五子棋争输赢等大量活动的引入，有趣味、有梯度、有深度，学生学得积极，兴趣盎然；左奇盘老师执教《折线统计图》时尚、开放、大气而又富有生命力，以“全国新冠疫情的发展”作为背景，以“全国新冠现有确诊人数”为研究对象，制作统计表，条形统计图，折线统计图，学生放手操作，敢于尝试，老师幽默风趣，善于鼓励，整堂课层层递进，引人入胜。
三堂课结束后，共同体学校的老师们进行了热烈的讨论，说困惑，谈感受，赞优点，大家在交流与碰撞中共同提高。区研培中心小教部副主任石冬充分肯定了三堂课都是在真实、现实的情境中去引导学生用数学的观点观察，欣赏数学之美，处理好了探究与揭示的关系，用创新的活动拓展了学生的思维。区研培中心副主任杨光福更是用简洁凝练的语言阐述了三堂课的魅力就在于其内涵，灵动，富有生命力。同时，杨光福指出，魅力课堂是“引力场”“思维场”“情感场”，更是“生命化课堂”，青年教师一定要以课本为载体，深挖教材，宏观备课，实现成长自我，让课堂魅力无穷。（郭海燕 彭文珍）
