近日，一段祖孙的短视频感动了千万网友。视频中，女孩在离开家上学之前，拉着爷爷的手耐心地嘱咐：“要注意身体、注意饮食习惯，水果儿隔三差五吃点，多出去溜达。”这样温馨有爱的家庭氛围引发网友纷纷点赞。
有温度的家庭往往能够培养有爱的孩子，而在家庭环境缺乏爱心的孩子却往往容易背负过多心理负担，导致性格变化影响今后的生活。因此，新东方在线老师建议，在家庭教育中，父母应该为孩子们提供更加有爱的环境，并帮助孩子从小塑造有爱的性格。
提升家庭情绪稳定性，为孩子提供正面情绪
家庭环境是否和谐温暖，是影响孩子性格的重要因素之一。这不仅要求父母重视与孩子的互动和照顾，更要求父母在家中打造和谐的家庭情绪。
父母是家庭情绪的重要影响者，如家庭中经常出现吵架争执，或父母将外部负面情绪带回到家庭环境中，很容易对孩子产生过大的压力或影响。孩子对于事物的理解往往会定留在外表层面，无法深入理解父母的情绪。因此，家中负面情绪过重时，孩子会首当其冲受到影响，甚至模仿父母的表现，容易抱怨、生气，对性格产生严重影响。
把握爱的尺度，教会孩子懂得感恩
新东方在线老师提醒，父母对的溺爱是孩子成长的毒药，很容易养成孩子没有责任心、偏激的性格。因此，父母对孩子的爱应依据一定原则，把握好爱的尺度，避免溺爱或纵容。
具体来看，父母在家庭教育过程中应把握两个原则。首先是延迟满足，当孩子提出要求时，家长大可不必立刻满足，而是让孩子体会延迟满足。例如在满足孩子的要求前，家长可以与孩子沟通可以通过他们的表现或行动后，家长再满足他们的需求。其次，父母应帮助孩子学会感恩。具体来看，家长可以要求孩子为自己的行为负责，或通过日常生活中所遇到的事情、影视书籍等事例，来教会孩子学会感恩。
在这样懂得感恩、互相平等的家庭环境下，孩子才能够真正体会到家庭中的爱意。如果孩子一直被“溺爱”所包围，则很难对他人报以温暖。
借助日常小事，不断进行强化训练
要想提高孩子感受到温暖，并对他人展现关心，实践是非常有效的途径。然而，如果只是口头要求孩子“懂得感恩”“关心他人”等，对于孩子来说会显得过于空泛，缺乏指导意义。因此，家长们需要借助日常小事对孩子进行教育。
比如，家长可以以身作则，对家中长辈或陌生人送上问候和关怀，为孩子树立行为榜样，也可以根据孩子的年龄、能力等实际情况，为他们安排一些力所能及的家务劳动，让孩子参与家庭劳动，与家庭成员共同分担劳务，体会父母辛苦。或者，家长可以帮助孩子在家中照顾植物、宠物等，让孩子体会到关爱“弱小”的满足感。需要注意的是，家长在孩子的实践活动之后要及时送上鼓励，及时与孩子沟通，这样才能够让孩子切实感受到来自家庭的关心和自身的力量，也能够更好的向他人送以温暖。
有爱的家庭环境才能让孩子的健康成长，而这样的环境需要父母和孩子共同努力，也需要家长的有意引导。其他打造良好家庭教育环境的方法，家长们可以登录新东方在线官网或者下载新东方在线APP向家庭教育指导师们进行咨询。
近日，一段祖孙的短视频感动了千万网友。视频中，女孩在离开家上学之前，拉着爷爷的手耐心地嘱咐：“要注意身体、注意饮食习惯，水果儿隔三差五吃点，多出去溜达。”这样温馨有爱的家庭氛围引发网友纷纷点赞。
有温度的家庭往往能够培养有爱的孩子，而在家庭环境缺乏爱心的孩子却往往容易背负过多心理负担，导致性格变化影响今后的生活。因此，新东方在线老师建议，在家庭教育中，父母应该为孩子们提供更加有爱的环境，并帮助孩子从小塑造有爱的性格。
提升家庭情绪稳定性，为孩子提供正面情绪
家庭环境是否和谐温暖，是影响孩子性格的重要因素之一。这不仅要求父母重视与孩子的互动和照顾，更要求父母在家中打造和谐的家庭情绪。
父母是家庭情绪的重要影响者，如家庭中经常出现吵架争执，或父母将外部负面情绪带回到家庭环境中，很容易对孩子产生过大的压力或影响。孩子对于事物的理解往往会定留在外表层面，无法深入理解父母的情绪。因此，家中负面情绪过重时，孩子会首当其冲受到影响，甚至模仿父母的表现，容易抱怨、生气，对性格产生严重影响。
把握爱的尺度，教会孩子懂得感恩
新东方在线老师提醒，父母对的溺爱是孩子成长的毒药，很容易养成孩子没有责任心、偏激的性格。因此，父母对孩子的爱应依据一定原则，把握好爱的尺度，避免溺爱或纵容。
具体来看，父母在家庭教育过程中应把握两个原则。首先是延迟满足，当孩子提出要求时，家长大可不必立刻满足，而是让孩子体会延迟满足。例如在满足孩子的要求前，家长可以与孩子沟通可以通过他们的表现或行动后，家长再满足他们的需求。其次，父母应帮助孩子学会感恩。具体来看，家长可以要求孩子为自己的行为负责，或通过日常生活中所遇到的事情、影视书籍等事例，来教会孩子学会感恩。
在这样懂得感恩、互相平等的家庭环境下，孩子才能够真正体会到家庭中的爱意。如果孩子一直被“溺爱”所包围，则很难对他人报以温暖。
借助日常小事，不断进行强化训练
要想提高孩子感受到温暖，并对他人展现关心，实践是非常有效的途径。然而，如果只是口头要求孩子“懂得感恩”“关心他人”等，对于孩子来说会显得过于空泛，缺乏指导意义。因此，家长们需要借助日常小事对孩子进行教育。
比如，家长可以以身作则，对家中长辈或陌生人送上问候和关怀，为孩子树立行为榜样，也可以根据孩子的年龄、能力等实际情况，为他们安排一些力所能及的家务劳动，让孩子参与家庭劳动，与家庭成员共同分担劳务，体会父母辛苦。或者，家长可以帮助孩子在家中照顾植物、宠物等，让孩子体会到关爱“弱小”的满足感。需要注意的是，家长在孩子的实践活动之后要及时送上鼓励，及时与孩子沟通，这样才能够让孩子切实感受到来自家庭的关心和自身的力量，也能够更好的向他人送以温暖。
有爱的家庭环境才能让孩子的健康成长，而这样的环境需要父母和孩子共同努力，也需要家长的有意引导。
